國家公務(wù)員面試模擬題：興趣實際和意義

　　【試題題目】進行職業(yè)規(guī)劃要看三個方面：興趣、實際和意義，請問你怎么看?

　　【試題類別】自我認知

　　【考查要素】考查考生的分析能力和綜合能力

　　【答題思路】分別談興趣、實際和意義三個方面的意義，最后總結(jié)升華。

　　【參考答案】

　　職業(yè)規(guī)劃是確定個人職業(yè)選擇和奮斗目標，對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃的重要過程。在進行職業(yè)規(guī)劃中，需要考慮的因素有職業(yè)興趣、性格特點、能力傾向、專業(yè)技能、外界因素等，只有綜合考慮上述因素，才能做出合理的職業(yè)規(guī)劃，最大限度發(fā)揮自己的自我價值和社會價值。我認為，在進行職業(yè)規(guī)劃時，興趣、實際和意義的確都是重要的三個因素。

　　首先，興趣是最好的老師，在職業(yè)選擇上，應(yīng)當考慮自己的興趣或者志向所在。對工作有興趣，才會促使人們集中精力獲得職業(yè)所需要的專業(yè)知識和技術(shù)才能，才能更大的調(diào)動人的主觀能動性，促進工作能力的發(fā)揮，激發(fā)人的思維，提高人的工作效率，更好的完成本職工作。有了興趣作為指引，即使在工作過程中遇到挫折和失敗，也能夠持之以恒，以自己的能力去克服困難，最終實現(xiàn)事業(yè)上的進步。

　　其次，在職業(yè)規(guī)劃上，實際是指規(guī)劃要與現(xiàn)實情況相符。規(guī)劃不是幻想，不切實際的規(guī)劃只會延誤職業(yè)發(fā)展。在職業(yè)規(guī)劃上首先應(yīng)當考慮個人的情況，包括個人的優(yōu)勢和劣勢，個人的專業(yè)知識水平、個人的實際能力等，不能為自己設(shè)置過高或者過低的職業(yè)目標。過高的職業(yè)目標難以實現(xiàn)，容易使人產(chǎn)生失落和沮喪的情緒，影響工作的積極性。過低的職業(yè)目標容易實現(xiàn)，容易使人產(chǎn)生懈怠的情緒，同樣不利于工作的開展。職業(yè)規(guī)劃還應(yīng)當考慮社會因素，包括社會提供的職業(yè)選擇、社會環(huán)境等等，人是生活在社會中的，人的行為必須受到社會因素的制約，因此，職業(yè)選擇應(yīng)當與社會情況相適應(yīng)。

　　再次，選擇的職業(yè)應(yīng)當具有一定的社會意義，即在選擇職業(yè)上要注意自我價值實現(xiàn)和社會價值實現(xiàn)的結(jié)合。用自己的勞動所得滿足個人生存和發(fā)展的需要，滿足自己的成就感，這是實現(xiàn)自我價值的需要;而做好本職工作，為社會做出應(yīng)有的貢獻，是實現(xiàn)社會價值的需要。只有將自我價值和社會價值統(tǒng)一，才能真正實現(xiàn)個人和社會的共同進步。

　　就我個人而言，我選擇公務(wù)員作為自己的職業(yè)規(guī)劃目標就是考慮上述三個要素的綜合結(jié)果。成為一名公務(wù)員，為人民服務(wù)、為社會做貢獻，一直是我的理想和目標。因此，我在學校期間，就注意掌握相關(guān)方面的理論知識，參與社會實踐，為實現(xiàn)我的理想而不斷努力。在以后的工作中，我也會一直向著作為一名優(yōu)秀的公務(wù)人員而不斷進取。

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