2017-08-17 15:46:22 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:梁維維
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天下武功,無有不破,唯快不破!在行測考試這場武林大會上,各路英雄豪杰無不追求一個“快”字!“快”的最高境界即是練成江湖傳聞已久的“秒殺大法”!在行測考試中,每一分每一秒都無比寶貴,而對于數(shù)量運算這個模塊,平均每道題所花的時間往往是最多的。如果能練成針對數(shù)量運算的“秒殺法”,必將行測考試中立于不敗之地!數(shù)字特性思想是數(shù)量關(guān)系中最具有技巧性的解題思想,除了運用比較廣泛的尾數(shù)特性以外,還包括數(shù)字的奇偶特性、整除特性以及比例倍數(shù)特性。其中,整除特性以及比例倍數(shù)特性的理解過程相對來說較為復(fù)雜一些,但是被用來解答數(shù)量關(guān)系題既快速、又準(zhǔn)確,效果媲美秒殺,今天給大家?guī)淼木褪钦匦砸约氨壤稊?shù)特性。
一、整除特性
兩個整數(shù)A和B,如果A是B的整數(shù)倍,就可以說A能被B整除。整除特性就是利用數(shù)字之間的整除關(guān)系來進(jìn)行解題的一種方法,其核心在于快速發(fā)現(xiàn)題目中的整除關(guān)系。
解題思路:抓住題目中的特征信息,從問題入手,找與問題直接相關(guān)的整除關(guān)系。
題干特征1:題干中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、倍數(shù)、余數(shù)等信息。
題干特征2:題干中出現(xiàn)了特殊數(shù)字的整除(3或9)或“數(shù)字和”。
常用數(shù)字整除判定法則:
2(5)整除:觀察數(shù)字的末一位數(shù)字能否被2(5)整除;
4(25)整除:觀察數(shù)字的末兩位數(shù)能否被4(25)整除;
8(125)整除:觀察數(shù)字的末三位數(shù)能否被8(125)整除;
3(9)整除:觀察各位數(shù)字之和能否被3(9)整除。
【例1】一本書,小明已經(jīng)看了130頁,剩下的準(zhǔn)備8天看完。如果每天看的頁數(shù)相等,3天看的頁數(shù)是全書的,問這本書共有( )頁。
A. 324 B. 330
C. 429 D. 457
【答案】B
【解析】3天看的頁數(shù)是全書的,說明書的總頁數(shù)一定可以被22整除,四個選項可以被22整除的只有B。正確答案為B選項。
【例2】(山東2015)車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個工人發(fā)3張球票,則富余2張,如果每個工人發(fā)7張電影票,則缺6張,問車間領(lǐng)到多少張球票?( )
A. 32 B. 30
C. 64 D. 60
【答案】A
【解析】題干中出現(xiàn)了倍數(shù)和余數(shù),而余數(shù)去掉后其實就是倍數(shù),所以本題考慮使用整除特性,由于問的是球票數(shù),因此找題干中與球票相關(guān)的倍數(shù)關(guān)系,已知球票數(shù)除以3余2,因此球票數(shù)減去2是3的倍數(shù),代入選項發(fā)現(xiàn)只有A項滿足條件,因此選擇A選項。
二、比例倍數(shù)性質(zhì)
比例倍數(shù)性質(zhì)是對整除特性的擴(kuò)展應(yīng)用,可以廣泛地運用在各種比例類問題當(dāng)中,是整除特性中必須熟練掌握的一種方法和技巧,也是數(shù)字特性種應(yīng)用最多的。
性質(zhì)描述:
a,b,m,n均為正整數(shù),若a∶b=m∶n(m、n互質(zhì))或a=b(m、n互質(zhì))(注:兩個數(shù)互質(zhì)指的是這兩個數(shù)除了1是公共因子外沒有其他公共因子的情況),
則a能被m整除,a是m的倍數(shù);b能被n整除,b是n的倍數(shù)。
a+b能被m+n整除,a-b能被m-n整除(a>b)。
應(yīng)用特征:當(dāng)題干中出現(xiàn)比例、倍數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、以及幾分之幾的情形。
【例3】(廣東2016)某單位2014年年終評比中,良好等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)。2015年年終評比又多了60人被評為良好等級,此時該等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)。如果在這兩年間該單位的人員沒有變化,則該單位共有( )人。
A.120 B.275
C.330 D.800
【答案】B
【解析】由良好等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)以及2015年年終評比又多了60人被評為良好等級,此時該等級的人數(shù)占總?cè)藬?shù)可知總?cè)藬?shù)必然是11和5的倍數(shù),則可排除A、D,將B項代入滿足條件,故正確答案為B。
【例4】(北京2017)某企業(yè)共有職工100多人,其中,生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的人數(shù)之比為4∶5,而研發(fā)與非研發(fā)人員的人數(shù)之比為3∶5.已知生產(chǎn)人員不能同時擔(dān)任研發(fā)人員,則該企業(yè)不在生產(chǎn)和研發(fā)兩類崗位上的職工有多少人?
A.20 B.30
C.24 D.26
【答案】D
【解析】職工共有100多人,生產(chǎn)人員和非生產(chǎn)人員為4:5,生產(chǎn)人員4份,非生產(chǎn)人員5份,總?cè)藬?shù)9份,即9的倍數(shù);研發(fā)人員和非研發(fā)人員3:5,研發(fā)人員3份,非研發(fā)人員5份,總?cè)藬?shù)8份,即8的倍數(shù),100多人既是8的倍數(shù)又是9的倍數(shù),只有8×9×2=144唯一解,生產(chǎn)人員有人144×=64,研究人員人144×=54,不在生產(chǎn)和研發(fā)的人員數(shù)有144-64-54=26人,因此,本題答案選擇D選項。
通過以上內(nèi)容相信大家對整除和比例倍數(shù)特性的應(yīng)用已經(jīng)有所了解和掌握,但是真正要做到“唯快不破”還是需要大家多練習(xí),重點了解什么情況下應(yīng)用整除和比例倍數(shù)特性,以及怎么用整除和比例倍數(shù)特性解決相關(guān)問題。只有經(jīng)過多練、多做,才能真正的做到在數(shù)學(xué)運算這個模塊“所向披靡、天下無敵”!
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