2015年關(guān)于小學數(shù)學教師招聘的考試題庫(七)

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　　1. 新課程強調(diào)在教學中要達到和諧發(fā)展的三維目標是( B )

　　①知識與技能 ②過程與方法

　�、劢處煶砷L ④情感、態(tài)度、價值觀

　　2. 下列對“教學”的描述正確的是( D )

　　A. 教學即傳道、授業(yè)、解惑

　　B. 教學就是引導學生“試誤”

　　C. 教學是教師的教和學生的學兩個獨立的過程

　　D. 教學的本質(zhì)是交往互動

　　3. 各科新教材中最一致、最突出的一個特點就是( C )

　　A. 強調(diào)探究性學習 B. 強調(diào)合作學習

　　C. 內(nèi)容密切聯(lián)系生活 D. 強調(diào)STS課程設計思想

　　4. 新課程倡導的學生觀不包括( B)

　　A. 學生是發(fā)展的人 B. 學生是自主的人

　　C. 學生是獨特的人 D. 學生是獨立的人

　　5. 在學習活動中最穩(wěn)定、最可靠、最持久的推動力是(A )

　　A.認知內(nèi)驅(qū)力 B. 學習動機

　　C. 自我提高內(nèi)驅(qū)力 D. 附屬內(nèi)驅(qū)力

　　6. 遺忘的規(guī)律是先快后慢，所以學習后應該( A )

　　A. 及時復習 B. 及時休息 C. 過度復習 D. 分數(shù)復習

　　7. “穩(wěn)重而富有毅力，但往往又表現(xiàn)出緩慢與固執(zhí)”屬于哪種氣質(zhì)類型。( C )

　　A. 膽汁質(zhì) B. 多血質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)

　　8. 下列關(guān)于中學教育的高中階段的性質(zhì)表述有誤的是(D )

　　A. 普通教育性質(zhì) B. 基礎教育性質(zhì)

　　C. 社會主義性質(zhì) D. 義務教育性質(zhì)

　　9. “道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”體現(xiàn)了教學的( B )

　　A. 直觀性原則 B. 啟發(fā)性原則

　　C. 鞏固性原則 D. 循序漸進原則

　　10.上好一堂課的基本要求是( D )

　�、儆忻鞔_的教學目的 ②恰當?shù)亟M織教材

　�、圻x擇和運用恰當?shù)慕虒W方法 ④精心設計教學環(huán)節(jié)和程序

　　A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④

　　(原標題：小學數(shù)學教師招聘考試題庫【2015版】)

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