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2015事業(yè)單位招聘題庫及參考答案【政治常識】(9)

2015-07-23 11:45:17 公務員考試網(wǎng) http://m.qngfsy.com/ 文章來源:公務員考試信息網(wǎng)

  1.加強和創(chuàng)新社會管理,這是黨和政府深刻分析當我國經(jīng)濟社會發(fā)展要求,從科學發(fā)展,和諧發(fā)展全局出發(fā)確定的重大戰(zhàn)略任務。它以協(xié)調(diào)社會關(guān)系、化解社會矛盾、促進社會公正、保持社會穩(wěn)定等為基本任務,涉及廣大人民群眾切身利益。為此,必須( )。

  A.創(chuàng)新體制機制,拓寬群眾參與渠道,發(fā)揮社會各方面的協(xié)同作用

  B.堅持黨的領導,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

  C.加強和完善思想建設,加強社會主義精神文明建設,增強社會誠信

  D.加快推進以保障和改善民生為重點的社會建設

  2.理性認識高于感性認識,因為( )。

  A.理性認識可靠,感性認識不可靠

  B.理性認識是對事物本質(zhì)的把握,感性認識是對事物現(xiàn)象的認識

  C.理性認識是絕對的,感性認識是相對的

  D.理性認識是與經(jīng)驗無關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物,感性認識是人的本能反應

  3.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”是中國共產(chǎn)黨的( )。

  A.政治路線

  B.群眾路線

  C.經(jīng)濟路線

  D.文化路線

  4.(不定項選擇)黨的十六屆五中全會提出建設社會主義新農(nóng)村的目標是()。

  A.生產(chǎn)發(fā)展

  B.生活富裕

  C.鄉(xiāng)風文明

  D.村容整潔

  E.管理民主

  5.唯物辯證法和形而上學對立的實質(zhì)是( )。

  A.是否承認聯(lián)系和發(fā)展的觀點

  B.是否承認質(zhì)量互變規(guī)律

  C.是否承認否定之否定規(guī)律

  D.是否承認對立統(tǒng)一規(guī)律

  1.答案: ABCD

  解析:

  2011年2月,胡錦濤在省部級主要領導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班上強調(diào),社會管理要堅持貫徹黨的群眾路線,堅持人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,緊緊依靠人民群眾開創(chuàng)新形勢下社會管理新局面。同時胡錦濤就當前社會管理要重點抓好的工作提出8點意見:

  1.進一步加強和完善社會管理格局

  2.進一步加強和完善黨和政府主導的維護群眾權(quán)益機制

  3.進一步加強和完善流動人口和特殊人群管理和服務

  4.進一步加強和完善基層社會管理和服務體系

  5.進一步加強和完善公共安全體系

  6.進一步加強和完善非公有制經(jīng)濟組織、社會組織管理

  7.進一步加強和完善信息網(wǎng)絡管理

  8.進一步加強和完善思想道德建設

  A選項體現(xiàn)的是創(chuàng)新體制機制,B選項體現(xiàn)了堅持黨的領導,C選項要求加強和完善思想建設,D選項加快推進社會建設,都是符合社會管理工作的舉措,都是正確的。故正確答案為A、B、C、D。

  2.答案: B

  解析:

  理性認識>是指屬于概念、判斷和推理階段的認識,是人們在實踐基礎上對客觀事物的本質(zhì)、全體、內(nèi)部聯(lián)系的反映。理性認識是感性認識的高級階段,二者最核心的區(qū)別是對本質(zhì)的把握或?qū)ΜF(xiàn)象的認識,故正確答案為B。

  3.答案: B

  解析:

  1929年9月28日,《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個概念。群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。故正確答案為B。

  4.答案: ABCDE

  解析:

  黨的十六屆五中全會提出,建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化建設進程中的重大歷史任務。這符合2020年全面實現(xiàn)小康社會的總目標,也是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”,這既是中央對新農(nóng)村建設的要求,也是其總體目標。故本題正確答案為ABCDE

  5.答案: D

  解析:

  唯物辯證法和形而上學的對立表現(xiàn)為:

  1.唯物辯證法用普遍聯(lián)系的觀點看待世界的發(fā)展,而形而上學任務世界是孤立存在的,沒有一個聯(lián)系的整體。

  2.唯物辯證法以一個運動發(fā)展的眼光看待世界的進程,而形而上學則任務世界時靜止的。

  3.兩者是否承認矛盾是物質(zhì)世界發(fā)展的根本原因,這是兩者最根本上的對立,也是其他對立問題的根源。因為答案應該選擇D項。

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