2014年公務(wù)員考試面試模擬題及答題思路點(diǎn)撥12

　　【導(dǎo)讀】全國(guó)各省市部分地區(qū)筆試已陸續(xù)結(jié)束，面試已進(jìn)入備考狀態(tài)。華圖教育根據(jù)歷年面試特點(diǎn)，結(jié)合2014年時(shí)政熱點(diǎn)趨勢(shì)，歸納出多套模擬測(cè)試題并有思路點(diǎn)撥。希望考生在面試中取得好成績(jī)!

　　模擬預(yù)測(cè)試題(二十三)

　　1、改革開(kāi)放是我們的基本國(guó)策。在改革開(kāi)放取得巨大成就的同時(shí),也出現(xiàn)了一些消極的東西.你認(rèn)為在實(shí)際工作中應(yīng)如何加以克服?

　　[思路點(diǎn)撥]

　　一是認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的重大意義和任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性。

　　二是劃清是非界限,增強(qiáng)人們的識(shí)別能力和免疫能力。

　　三是健全法制,嚴(yán)厲打擊罪犯;制定嚴(yán)格的規(guī)章制度;執(zhí)法從嚴(yán)。

　　四是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),抵制消極現(xiàn)象。

　　五是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭搞好廉潔自律,以身作則做出表率。

　　2、 有的人認(rèn)為，一個(gè)人發(fā)展，必須靠機(jī)遇，但是也有人認(rèn)為，機(jī)遇可遇不可求，對(duì)此請(qǐng)你

　　談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

　　[思路點(diǎn)撥]

　　一是能力是基礎(chǔ)，機(jī)遇很重要，二者缺一不可。

　　二是機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦，只有不斷地提高、超越自己，方能在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)才不至于錯(cuò)失。

　　三是從某種意義上講，機(jī)遇對(duì)每一個(gè)人都是均等的。關(guān)鍵看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的慧眼和把握機(jī)遇的能力。

　　四、俗話說(shuō)，謀事在人、成事在天。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的“成功”，不應(yīng)怨天尤人，自暴自棄，而應(yīng)該胸懷坦蕩，坦然面對(duì)。

　　3、 “誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”對(duì)此你是怎么理解的?

　　[思路點(diǎn)撥]

　　①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。

　　②每個(gè)人應(yīng)首先約束自己，不應(yīng)在背后議論別人，特別是別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家的相處。

　　③別人對(duì)自己的議論，如果無(wú)大礙的，抱以“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，不必一味追究，如若涉及重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合予以指出。

　�、芤粋�(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。

　　4、人說(shuō)：****是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑。你怎么看?

　　[思路點(diǎn)撥]

　　(1)如果****是經(jīng)濟(jì)的潤(rùn)滑劑，它對(duì)社會(huì)進(jìn)步、對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)，那么反****就是錯(cuò)誤的。但現(xiàn)今國(guó)際上，所有發(fā)達(dá)國(guó)家在抓經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，反****也緊抓不放。說(shuō)明，****不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起不到任何積極作用，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的攔路石。

　　(2)****非但不是潤(rùn)滑劑，而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞，它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體，危害著國(guó)家發(fā)展的事業(yè)。就像廈門(mén)遠(yuǎn)華走私案件，表面似乎給廈門(mén)的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的推動(dòng)力。但是在遠(yuǎn)華走私最猖狂的時(shí)候，也是我國(guó)石化行業(yè)虧損最厲害的時(shí)候，它混亂了市場(chǎng)秩序，給我國(guó)的財(cái)政收入帶來(lái)了數(shù)以百億計(jì)的損失。所以反****勢(shì)在必行。

　　(3)作為公務(wù)員，應(yīng)以史為鑒，在****問(wèn)題上保持清醒的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的與人生觀、價(jià)值觀，利益觀與權(quán)力觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。

　　模擬預(yù)測(cè)試題(二十四)

　　1、白石說(shuō)“學(xué)我者生，似我者死”，什么意思，你對(duì)這句話的看法

　　[思路點(diǎn)撥]

　　“學(xué)我者生，似我者死”的意思是學(xué)齊畫(huà)的神韻，并不是學(xué)畫(huà)的臨摹，做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì)，他學(xué)畫(huà)晚而且只是個(gè)愛(ài)好，他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展，巧的是他身無(wú)分文只好在街頭賣(mài)畫(huà)糊口，更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過(guò)，覺(jué)得他的畫(huà)的確有真品的神韻，告訴他類(lèi)似這句“學(xué)我者生，似我者死”話。這也是從那以后白石才專(zhuān)著于畫(huà)道的。

　　對(duì)于好的東西，我們不光要學(xué)習(xí)，而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，辦事方法，但在運(yùn)用中要實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析。

　　我國(guó)正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，這是一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的嘗試，對(duì)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們要有“拿來(lái)主義”的精神。但要取其精華去其糟粕，否則就變成囫圇吞棗了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合。

　　2、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?

　　[思路點(diǎn)撥]

　�、僭谝话闱闆r下，領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的，每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣，要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。

　　②領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好，悠也好，固執(zhí)也好，只要是出自為公，為工作，應(yīng)該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。

　�、圻m當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法，但點(diǎn)到為止。

　�、茉谟泻侠砘�的建議時(shí)，照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)。

　　3、正在主持一個(gè)會(huì)議，意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦?

　　[思路點(diǎn)撥]

　　作為會(huì)議的主持人，我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的觀點(diǎn)、爭(zhēng)論的問(wèn)題記錄下來(lái)，然后先建議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí)，等大家能平心靜氣坐下來(lái)后，我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問(wèn)題，提出解決辦法，而不是無(wú)謂爭(zhēng)論。等局面得到控制后，我再要求雙方各派一名代表分別將自己的意見(jiàn)、觀點(diǎn)總結(jié)出來(lái)，通過(guò)闡述自己的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見(jiàn)。并將討論結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)決策的依據(jù)。

　　4、對(duì)"不在其位，不謀其政"有何看法?

　　[思路點(diǎn)撥]

　�、�?lài)?guó)家興亡匹夫有責(zé)，無(wú)論是哪行哪業(yè)的人，只要是我們中國(guó)的公民，都要關(guān)心國(guó)家大事。"事不關(guān)己，高高掛起"是不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

　�、谥\其政并不等于強(qiáng)行干涉和影響，而是一種對(duì)人對(duì)事負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!民眾擁有對(duì)機(jī)關(guān)等監(jiān)督的權(quán)利，為了盡快的把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主的法制國(guó)家，必須人人擅用民主監(jiān)督的權(quán)利。這同時(shí)也是一種義務(wù)。公民應(yīng)該通過(guò)這種方式來(lái)參與國(guó)家事務(wù)、社會(huì)事務(wù)和公共事務(wù)。

　�、墼趩挝灰踩绱耍�每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心本單位的事，作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該集思廣益，作為職員也應(yīng)積極響應(yīng)，當(dāng)然在意見(jiàn)不被采納時(shí)該遵照?qǐng)?zhí)行，這同樣體現(xiàn)一個(gè)紀(jì)律觀念的問(wèn)題。

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