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2013年貴州事業(yè)單位《綜合知識與能力測試》(一)參考答案及解析

2013-02-19 16:26:26 公務員考試網(wǎng) http://m.qngfsy.com/ 文章來源:華圖宏陽股份

  2013年貴州事業(yè)單位《綜合知識與能力測試》(一)參考答案及解析

  第一部分綜合知識

  一、單項選擇題

  1.A[解析] 赫章縣最高峰,也是貴州最高點——韭菜坪,海拔2900.6米。

  2.A[解析] 本題以中國崛起為背景材料考查整體和部分的關系。題目強調的是作為部分的中國對作為整體的亞太地區(qū)的影響。A觀點正確且符合題意;B項與本題無關;C項側重于兩者的區(qū)別,而題意側重于兩者的聯(lián)系;D觀點正確,但不符合題意。

  3.B[解析] 利益驅動因素使案情變得更為復雜,以至于警方的執(zhí)法與規(guī)范的要求不一致。執(zhí)法失范是違背法律、法規(guī)的行政執(zhí)法,其驅動力就是經(jīng)濟利益,而公權可以接受捐贈及罰沒收入提留制是導致失范執(zhí)法形態(tài)的關鍵。

  4.B[解析] 《憲法》第10條規(guī)定,城市的土地屬于國家的所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬集體所有。所以,正確答案為B。

  5.C[解析] 《最高人民法院關于審理交通肇事刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》第5條第2款規(guī)定:“交通肇事后,單位主管人員、機動車輛所有人、承包人或者乘車人指使肇事人逃逸,致使被害人因得不到救助而死亡的,以交通肇事罪的共犯論處。”題中情形正好可適用本條的規(guī)定,趙某的行為構成交通肇事罪,而乘車人王某指使肇事人趙某逃逸,致使被害人因得不到救助而死亡,故王某應當以交通肇事罪的共犯論處。

  6.D[解析] 本題考查對國家機構與國家職能的認識。國務院設立反壟斷委員會是為了貫徹反壟斷法,維護市場經(jīng)濟秩序,體現(xiàn)了國家職能是國家機構設置的依據(jù)。B、C觀點本身錯誤;A說法正確,但與題目不相符。

  7.D[解析] 略

  8.A[解析] 材料中的“和諧”應屬于正確的價值觀,故選A。B說法錯誤,C、D與材料不符。

  9.A[解析] 馬尾松不屬于國家一級保護植物。

  10. D[解析] 馬克思主義哲學由辯證唯物主義和歷史唯物主義共同構成。辯證唯物主義是關于整個世界包括自然、社會、思維領域中的一般規(guī)律的正確的哲學理論,歷史唯物主義是關于歷史即社會領域中的一般規(guī)律的正確的哲學理論。二者的產(chǎn)生互為前提,不存在著誰先誰后的時間差。同時也不能把辯證唯物主義限定成自然觀領域里的哲學。據(jù)此,D正確,A、B、C錯誤。

  11. A[解析] 自治區(qū)主席與省長、直轄市市長、部長、委員會主任等同屬省部級正職,級別為三至四級。

  12. B[解析] 本題以新農(nóng)村建設為背景,從發(fā)展新農(nóng)村的具體措施入手,考查考生運用有關哲學知識分析問題與解決問題的能力。“既調動農(nóng)民的積極性,又落實各項支農(nóng)政策”體現(xiàn)了內外因辯證關系,所以應選B;其他選項不符合本題的要求,不能選。

  13. C[解析] 建設社會主義思想道德體系,必須以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點。故正確選項為C。

  14. C[解析] 要想正確發(fā)揮意識的能動作用,首先就要正確地認識客觀規(guī)律,因而正確答案為C。

  15. C[解析] 行政機關在行政合同中享有選擇合同相對方等權利,表明行政主體在行政合同中享有行政優(yōu)益權。取得報酬權,損害賠償請求權和不可預見的困難情況的補償權是相對方的權利。

  16. D[解析] 與民事合同不同,行政合同中的相對方負有接受行政機關管理、監(jiān)督和指揮的特殊義務。

  17. D[解析] 受行政侵權行為損害的任何公民在實體上都具有行政賠償請求人的資格。受害公民為限制民事行為能力人的,其法定代理人可以代為行使行政賠償請求權。行政賠償請求人仍為本人,法定代理人只是代為行使。

  18. A[解析] 法律關系的客體是指法律關系主體的權利、義務所指向的對象。我國法律關系的客體通常包括:物、行為、智力成果。夫妻間相互扶養(yǎng)的義務顯然是一種行為,故選A。

  19. B[解析] 司法解釋是指由國家最高司法機關在適用法律過程中,對具體應用法律問題所作的解釋。我國有權進行司法解釋的主體只有兩個機關:最高人民法院和最高人民檢察院。

  20. A[解析] 實踐決定認識,實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識的唯一標準,科學研究成果是一種認識,它的產(chǎn)生是由生產(chǎn)實踐的需要決定的,故選A。

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