來(lái)源: 華圖教育2016-11-08 16:30
申論熱點(diǎn)材料閱讀
事件回顧:北京市城市管理委員會(huì)于近日發(fā)布消息稱(chēng),將設(shè)置垃圾“分類(lèi)、分質(zhì)、分時(shí)”收運(yùn)試點(diǎn),促進(jìn)居民源頭分類(lèi),同時(shí)將探索設(shè)置垃圾“不分類(lèi)、不收集”懲戒試點(diǎn)。但是現(xiàn)實(shí)中,好多人不知道如何分類(lèi),這也成為困擾諸多小區(qū)居民的難題。在北京與上海、南京等作為全國(guó)第一批垃圾分類(lèi)處理試點(diǎn)城市,已經(jīng)“試”了16年,公眾仍不知如何分類(lèi),這份成績(jī)單確實(shí)有點(diǎn)難看。如何分類(lèi),怎么分類(lèi)正確成了居民的小難題!
可是事實(shí)上是,很多地方將垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)單等同于設(shè)置一個(gè)寫(xiě)著“可回收”“不可回收”的垃圾桶,前不見(jiàn)分類(lèi)者,后不見(jiàn)分類(lèi)處理者,唯垃圾分類(lèi)桶最迷茫。問(wèn)題不在一處,而在全流程。何為可回收物?何為不可回收物?一旦標(biāo)準(zhǔn)模糊,公眾便會(huì)手足無(wú)措。
模擬題
那么,如何讓垃圾分類(lèi)走出困局,真正著力呢?
【現(xiàn)狀解讀】
我過(guò)現(xiàn)在的大環(huán)境是,公眾對(duì)垃圾分類(lèi)認(rèn)知水平低,當(dāng)然也與我們的意識(shí)有關(guān)。有些人能夠堅(jiān)持垃圾分類(lèi)投放,有些人不愿意,公共意識(shí)是分水嶺。垃圾分類(lèi)作為一種新習(xí)慣、新素養(yǎng),公眾需要在生活中不斷適應(yīng)、反復(fù)習(xí)得,才能內(nèi)化為一種素質(zhì),外化為一種習(xí)慣。垃圾分類(lèi)普遍處于粗放狀態(tài),分類(lèi)簡(jiǎn)單且缺乏標(biāo)準(zhǔn)指引,公眾難以準(zhǔn)確拿捏。
再者一些地方缺少精細(xì)化的務(wù)實(shí)舉措;垃圾分類(lèi)不能分在嘴上,關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)上,而這種行動(dòng)應(yīng)該從職能部門(mén)的轉(zhuǎn)變開(kāi)始,沒(méi)有切實(shí)可行的做法,作為老百姓,也理解配合,這種理解與配合都建立在自覺(jué)的基礎(chǔ)上,沒(méi)有自覺(jué)就沒(méi)有真正的垃圾分類(lèi),沒(méi)有自覺(jué)就沒(méi)有優(yōu)美的環(huán)境、良好的社會(huì)秩序。所以當(dāng)然這試點(diǎn)的16年還是“原地踏步走!”
后者分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理等配套設(shè)施未及時(shí)跟進(jìn),讓垃圾分類(lèi)在“最后一公里”功虧一簣。后者分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理等配套設(shè)施未及時(shí)跟進(jìn),讓垃圾分類(lèi)在“最后一公里”功虧一簣。沒(méi)有垃圾分類(lèi)車(chē)的運(yùn)輸,本來(lái)分類(lèi)放置的垃圾被不愿意分類(lèi)的人混在了一起,并且被沒(méi)有分類(lèi)意識(shí)的垃圾運(yùn)輸車(chē)輛混運(yùn)走了,這種分類(lèi)就顯得毫無(wú)作用了,這也就是垃圾分類(lèi)空喊了16年的根本原因。所以居民分類(lèi),也得保障后續(xù)垃圾分類(lèi)車(chē)的運(yùn)輸,要不然輸在那最后一公里上,就前功盡棄!
【提出對(duì)策:如何解決】
首先,立法的完善,對(duì)一些城市樂(lè)此不疲地將垃圾送到農(nóng)村污染了農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。一方面,城市垃圾“上山下鄉(xiāng)”往往打著在農(nóng)村建立垃圾填埋場(chǎng)的旗號(hào)進(jìn)行,農(nóng)村是收錢(qián)接納城市垃圾,連違規(guī)都?jí)虿簧。另一方面,退一步說(shuō),即便是城市在農(nóng)村地區(qū)任性?xún)A倒垃圾,只要垃圾中不包括危險(xiǎn)廢物,只是生活垃圾,就不會(huì)被追究刑事責(zé)任,只是罰款了之。不多的上限罰款對(duì)于城市而言,根本不在乎。所以保障立法制度的完善!
其次,制度的跟進(jìn):對(duì)違反垃圾收運(yùn)、處置規(guī)定的行為,除依法給予處罰外,還應(yīng)實(shí)行累計(jì)記分制度,列入“黑名單”。特別是,應(yīng)積極探索垃圾資源化處理的途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有利于環(huán)保的基礎(chǔ)設(shè)施等大力重點(diǎn)扶持。
后者,提高公眾對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)知水平:有些人能夠堅(jiān)持垃圾分類(lèi)投放,有些人不愿意,公共意識(shí)是分水嶺。這一過(guò)程中,政府也要有所作為,引導(dǎo)、幫助公眾養(yǎng)成垃圾分類(lèi)意識(shí)。公眾教育,對(duì)成年人更要對(duì)未成年人,這方面,許多城市乏善可陳。16年試點(diǎn),假如一開(kāi)始就從幼兒園抓起,當(dāng)年的孩子如今都踏入社會(huì)了,垃圾分類(lèi)意識(shí)也都深入這一代人心中了吧。保證垃圾分類(lèi)成為一座城市恒久的公共政策,也要約束普通公眾,對(duì)不守規(guī)矩者進(jìn)行處罰等。