社會(huì)工作者面試每日一練（11.10）

2014-11-10 09:32:43 社區(qū)工作者考試 http://m.qngfsy.com/shehui/ 文章來源：華圖教育

　　【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布：社會(huì)工作者面試每日一練（11.10）,面試的過程不僅是考查考生對(duì)面試題的理解程度，還有考察考生臨場(chǎng)應(yīng)變、邏輯思維、逆向思維、語(yǔ)言技巧、對(duì)熱點(diǎn)事件與政策關(guān)注度等。對(duì)此，華圖教育網(wǎng)為大家提幾點(diǎn)建議：，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!

　　華圖教育社會(huì)工作者頻道(m.qngfsy.com/a/shehui)為考生提供社會(huì)工作者面試每日一練，華圖教育網(wǎng)為考生提供社會(huì)工作者考試備考指導(dǎo)、解題技巧、海量考試模擬練習(xí)題。

　　【面試模擬】

　　小王是高校志愿者去郊區(qū)小學(xué)教課，剛開始上課是，同學(xué)們還興致勃勃，可慢慢來聽課的同學(xué)越來越少，最后就剩兩名學(xué)生。假如你就是志愿者小王，請(qǐng)問你怎么改變現(xiàn)狀？

　　【題型分析】這是一道解決問題類題，還加入了部分人際相關(guān)精神。

　　【參考解析】

　　大學(xué)生作為志愿者去教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)支教，既可以為教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)帶來優(yōu)質(zhì)的教育資源，提升當(dāng)?shù)貙W(xué)生的知識(shí)水平，用知識(shí)改變當(dāng)?shù)刎毧嗦浜蟮拿婷�，還可以為大學(xué)生提供一個(gè)施展才能、回饋社會(huì)的平臺(tái)，是一項(xiàng)既符合中央精神，又利國(guó)利民的好事情。但在實(shí)踐中，卻出現(xiàn)了學(xué)生興趣下降的現(xiàn)象，如果需要著手解決，我會(huì)從以下幾方面進(jìn)行推進(jìn)：

　　1、我會(huì)通過個(gè)別走訪學(xué)生、調(diào)查問卷以及委托當(dāng)?shù)匕嘀魅蔚确绞搅私鈱W(xué)生不愿意聽課的原因；

　　2、我會(huì)根據(jù)收集調(diào)查了解到的原因，有針對(duì)性地對(duì)課程內(nèi)容及授課方式進(jìn)行調(diào)整——如果是我的課程不適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生，那么我會(huì)傾聽了解他們的意愿，針對(duì)他們的意愿，調(diào)整我的課程內(nèi)容，以最大限度地滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生的聽課意愿；如果是我的授課方式不夠生動(dòng)靈活有吸引力，那么我會(huì)更認(rèn)真?zhèn)湔n，努力把課程講得更加生動(dòng)靈活。

　　3、我相信，通過上述措施，我已經(jīng)可以重新調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)我課程的興趣，更好地完成這次支教的效果。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真反省總結(jié)這件事，是我前期的備課工作存在著一定的不足，我會(huì)吸取在這件事上認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做任何事都要做好充分的準(zhǔn)備，為我的未來發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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