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國家公務(wù)員考試

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經(jīng)驗分享:2023年國考言語備考常識試題

2022-08-30 16:19:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:河南分院

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13.(單選題)仰巴腳效應(yīng)意指精明的人無意中犯點小錯誤,不僅瑕不掩瑜,反而更使人覺得他具有和別人一樣會犯錯的缺點,反而成為其優(yōu)點,讓人更加喜愛他。

根據(jù)上述定義,下列屬于仰巴腳效應(yīng)的是:

A.某著名教育學(xué)者以嚴厲著稱,一次講座上公開講述自己上學(xué)期間的犯的小錯誤,確增加了他在學(xué)生心中得好感度

B.精明的能干領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時由于緊張將一句話重復(fù)了多次,這拉進了和員工之間的距離

C.某市委書記每次下鄉(xiāng)考察都會深入民間,傾聽百姓心聲,了解百姓需求,老百姓覺得他很親切

D.長相不出眾的某藝人經(jīng)常以“搞怪”的表情動作博取觀眾的眼球,吸引觀眾的注意

【答案】B

【解析】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①精明的人無意中犯點小錯誤;

②讓人更加喜愛他。

第三步,辨析選項。

A項:某教育學(xué)者公開講述自己上學(xué)期間犯下的小錯誤,不符合“精明的人無意犯下小錯誤”,不符合定義;

B項:精明的能干領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時由于緊張將一句話重復(fù)了多次,符合“精明的人無意中犯下小錯誤”,老百姓覺得他很親切符合“讓人更加喜愛他”,符合定義;

C項:某市委書記下鄉(xiāng)體察民情,傾聽百姓心聲,不符合“精明的人無意中犯點小錯誤”,不符合定義;

D項:長相不出眾的某藝人經(jīng)常以“搞怪”的表情動作博取觀眾的眼球,不符合“精明的人無意中犯點小錯誤”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點】單定義

【難度】中等

【出題人】河南分院-齊瑞-022285

14.(單選題)內(nèi)卷,網(wǎng)絡(luò)流行語,現(xiàn)指同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源,從而導(dǎo)致個體“收益努力比”下降的現(xiàn)象。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)流傳,很多高等學(xué)校學(xué)生用其來指代非理性的內(nèi)部競爭或“被自愿”競爭。

根據(jù)上述定義,下列不屬于內(nèi)卷的是:

A.受疫情影響,越來越多的畢業(yè)大學(xué)生加入考公隊伍,夜間11點他們還在埋頭學(xué)習(xí)

B.為了順利考上研究生,一個宿舍的床上鋪滿了一摞摞的書,有的學(xué)生甚至吃飯的時候還在學(xué)習(xí)

C.考教師的小張和考公務(wù)員的小王相約一起備考,每天都學(xué)習(xí)到很晚

D.兩大化妝品企業(yè)爭相降低價格吸引顧客購買商品,但由于售價低于成本價導(dǎo)致整體虧損嚴重

【答案】C

【解析】第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源;

②非理性的內(nèi)部競爭或“被自愿”競爭。

第三步,辨析選項。

A項:越來越多的畢業(yè)大學(xué)生加入考公隊伍,夜間11點他們還在埋頭學(xué)習(xí),符合“同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源”、“非理性的內(nèi)部競爭”,符合定義;

B項:一個宿舍的床上鋪滿了一摞摞的書,有的學(xué)生甚至吃飯的時候還在學(xué)習(xí),“同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源”、“非理性的內(nèi)部競爭”,符合定義;

C項:考教師的小張和考公務(wù)員的小王,不符合關(guān)鍵詞“同行間”、“內(nèi)部競爭”,不符合定義;

D項:兩大化妝品企業(yè)爭相降低價格吸引顧客購買商品,但由于售價低于成本價導(dǎo)致整體虧損嚴重,符合“同行間競相付出更多努力以爭奪有限資源”、“非理性的內(nèi)部競爭”,符合定義。

因此,選擇C選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點】單定義

【難度】中等

【出題人】河南分院-齊瑞-022285

15.(單選題)首因效應(yīng)是指人們根據(jù)最初獲得的信息所形成的印象不易改變,甚至?xí)笥覍髞慝@得的新信息的解釋;近因效應(yīng)是指在多種刺激一次出現(xiàn)的時候,印象的形成主要取決于后來出現(xiàn)的刺激,即交往過程中,我們對他人最近、最新的認識占了主體地位,掩蓋了以往形成的對他人的評價,因此,也稱為“新穎效應(yīng)”。

根據(jù)上述定義,下列屬于首因效應(yīng)的是:

A.剛背誦完古詩的小明記不起來前兩句是什么,但后兩句還記得很清

B.小趙老師在第一次師生見面會上給學(xué)生留下嚴厲的印象,即使平常小趙老師平易近人,但學(xué)生還是很怕她

C.學(xué)習(xí)平平的小王見義勇為,在危急時刻救了位老奶奶,同班同學(xué)都投來敬佩的目光

D.某知名網(wǎng)紅由于偷漏稅行為遭到全網(wǎng)抵制,網(wǎng)友紛紛罵聲一片

【答案】B

【解析】第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①首因效應(yīng)指最初獲得的信息對后來獲得的新信息的影響;

②近因效應(yīng)指印象的形成主要取決于后來出現(xiàn)的刺激。

第三步,辨析選項。

A項:剛背誦完古詩的小明記不起來前兩句是什么,但后兩句還記得很清,符合“近因效應(yīng)”,但不符合題意;

B項:小趙老師在第一次師生見面會上給學(xué)生留下嚴厲的印象,即使平常小趙老師平易近人,但學(xué)生還是很怕她,符合“最初獲得的信息對后來獲得的新信息的影響”,符合題意;

C項:學(xué)習(xí)平平的小王見義勇為,在危急時刻救了位老奶奶,同班同學(xué)都投來敬佩的目光,符合“近因效應(yīng)”,但不符合題意;

D項:某知名網(wǎng)紅由于偷漏稅行為遭到全網(wǎng)抵制,網(wǎng)友紛紛罵聲一片,符合“近因效應(yīng)”,但不符合題意。

因此,選擇B選項。

【拓展】

【標(biāo)簽】

【知識點】多定義

【難度】中等

【出題人】河南分院-齊瑞-022285

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