2022公務(wù)員聯(lián)考數(shù)量關(guān)系題型預(yù)測

在公務(wù)員考試中數(shù)量關(guān)系是非常重要的一個模塊，在“江湖”上流傳著：“數(shù)量關(guān)系蒙就行，大家都不做”，“得數(shù)量者得上岸”等不同的說法，作為即將到來的聯(lián)考大家應(yīng)該如何正確認(rèn)識數(shù)量關(guān)系呢?我們不妨對流傳的兩種說法進(jìn)行客觀分析。

之所以有人說數(shù)量關(guān)系不用做，蒙就行，這里面其實是體現(xiàn)了相當(dāng)一部分同學(xué)的畏難的心態(tài)。在考試的時候認(rèn)為數(shù)量關(guān)系比較難，時間比較緊張，所以索性就不做了，其根本原因還是對數(shù)量關(guān)系的理解以及做題的能力有待提高。由于每個考生所學(xué)專業(yè)、個人愛好略有區(qū)別，導(dǎo)致對數(shù)量關(guān)系的感觸也是各不相同。但是，不管怎么樣，數(shù)量關(guān)系都是可以通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練得到顯著提高的，如果想成功上岸，數(shù)量關(guān)系確實舉足輕重，得數(shù)量者得上岸也就順理成章了。

數(shù)量關(guān)系題目是有跡可循的。我們不妨對近幾年的聯(lián)考題目進(jìn)行大體的分析：

可以發(fā)現(xiàn)近三年的聯(lián)考題目類型重合度還是比較高的，行程問題、基礎(chǔ)計算、概率問題、幾何問題幾乎都會涉及到。如果大家感覺數(shù)量關(guān)系比較難以全面掌控的話，可以突出重點的進(jìn)行針對性練習(xí)，可以起到事半功倍的效果。至于一些相對小眾或者相對不太好理解的模塊可以稍微小放一下。通過突出重點來更加有針對性的練習(xí)。我們通過個別題目來以點帶面進(jìn)行體會：

【例題1】某商場為了促銷，進(jìn)行擲飛鏢游戲。每位參與人員投擲一次，假設(shè)擲出的飛鏢均扎在飛鏢板上且位置完全隨機，扎中中間陰影部分區(qū)域(含邊線)即為中獎。該商場預(yù)設(shè)中獎概率約為60%，僅考慮中獎概率的前提下，以下四幅圖形(圖中的正三角形和正方形均與圓外切或內(nèi)接)最適合作為飛鏢板的是：

A.如圖所示B.如圖所示

C.如圖所示D.如圖所示

【答案】B

【解析】第一步，本題考查幾何問題。

第二步，中獎概率為60%，即陰影面積占整體圖形的比值為60%。

A選項，賦值圓的半徑為1，則圓形面積=π，陰影部分按正三角形算，面積=false，則占比=false。

B選項，賦值正三角形邊長為2，面積=false，陰影部分面積=false，則占比=false。

C選項，賦值圓的半徑為2，則圓形面積=4π，陰影部分面積=8，則占比=false。

D選項，賦值正方形邊長為2，則面積=4，陰影部分圓的面積=π，則占比=false。

因此，選擇B選項。

【例題2】一輛垃圾轉(zhuǎn)運車和一輛小汽車在一段狹窄的道路上相遇，必須其中一車倒車讓道才能通過，已知小汽車倒車的距離是轉(zhuǎn)運車的9倍，小汽車的正常行駛速度是轉(zhuǎn)運車的3倍，如果小汽車倒車速度是其正常速度的六分之一，垃圾轉(zhuǎn)運車倒車速度是正常速度的五分之一，問應(yīng)該由哪輛車倒車才能夠使兩車盡快都通過?

A.小汽車

B.垃圾轉(zhuǎn)運車

C.兩車均可

D.無法計算

【答案】B

【解析】第一步，本題考查行程問題。

第二步，賦值狹窄道路全長300，則小汽車需要倒車距離(轉(zhuǎn)運車需要前進(jìn)距離)為270，轉(zhuǎn)運車需要倒車距離(小汽車需要前進(jìn)距離)為30。賦值小汽車的正常速度為30，則小汽車倒車速度為5，轉(zhuǎn)運車正常速度為10，轉(zhuǎn)運車倒車速度為2。

第三步，若小汽車倒車，在小汽車倒車的過程中，轉(zhuǎn)運車可繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)小汽車倒車結(jié)束時，轉(zhuǎn)運車已完成前進(jìn)任務(wù)，需要時間為270÷5+300÷30=64;若轉(zhuǎn)運車倒車，在轉(zhuǎn)運車倒車的過程中，小汽車可繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)轉(zhuǎn)運車倒車結(jié)束時，小汽車已完成前進(jìn)任務(wù)，需要時間為30÷2+300÷10=45。故轉(zhuǎn)運車倒車更省時，能使兩車都盡快通過。

因此，選擇B選項。

在復(fù)習(xí)過程中，通過對以往題型的歸納總結(jié)可以知道常考類型的題目，進(jìn)而可以重點題型重點把握從而取得比較好的復(fù)習(xí)效果。同學(xué)們，加油鴨!

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