行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)技法——話題一致

話題一致是言語(yǔ)科目中最重要的技法之一，幾乎涵蓋言語(yǔ)所有的題目。所謂話題就是文段主要論述的對(duì)象，或者擴(kuò)展為文段所圍繞的核心，所謂話題一致就是指正確選項(xiàng)論述的話題應(yīng)該與文段的論述話題保持一致，否則即可把此選項(xiàng)排除。那接下來(lái)我們就一起看看話題一致在言語(yǔ)題目中的運(yùn)用。

話題運(yùn)用之片段閱讀

片段閱讀涉及主旨概括題、意圖判斷題、標(biāo)題選擇題、態(tài)度理解題、細(xì)節(jié)理解和語(yǔ)句理解六種題型，在做題的過(guò)程中我們可以找到文段的話題，根據(jù)話題可以排除一部分選項(xiàng)，縮小答案范圍，甚至可以通過(guò)話題直接鎖定答案。

如何找話題

①高頻詞：即文段重復(fù)出現(xiàn)的詞，多為名詞或名詞性短語(yǔ);一般出現(xiàn)在無(wú)重點(diǎn)句的文段中。

比如：土司制度起源于元朝，當(dāng)時(shí)的土司制度還不夠完善;明朝在繼承元朝土司制度的基礎(chǔ)上又有所發(fā)展，土司制度趨于完善;清朝又在元、明兩朝土司制度的基礎(chǔ)上最終完善了土司制度;土司制度最終在中華民國(guó)1913年頒布的政令下宣告瓦解。

文段每一句都在圍繞“土司制度”在論述，故“土司制度”為文段的話題。

②重點(diǎn)句中強(qiáng)調(diào)的詞，多是主干成分，主語(yǔ)或賓語(yǔ);也就是說(shuō)我們通過(guò)讀文段，找到文段的重點(diǎn)句，重點(diǎn)句論述的核心就是文段的話題。

③專有名詞，通常專有名詞有引號(hào)，表強(qiáng)調(diào)。

比如“新冠病毒”“一帶一路”

真題演練

(2020-822聯(lián)考-14.)我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變，為人類提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。

這段文字主要說(shuō)明了：

A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行

B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源

C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”

D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破

【解析】第一步，看設(shè)問(wèn)，通過(guò)“主要”二字判定這道題為主旨概括題。

第二步，分析文段。文段開(kāi)篇引出話題“EAST”，并說(shuō)明創(chuàng)造了新的世紀(jì)記錄。第二話論述的話題也是“EAST”，指出它是世界上第一個(gè)核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。最后一句話具體說(shuō)明了“EAST”的具體參數(shù)以及作用，指出“EAST”也稱“人造太陽(yáng)”。故整個(gè)文段都在圍繞“EAST”在論述，“EAST”為話題。根據(jù)話題一致原則，來(lái)到選項(xiàng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)無(wú)話題，直接排除。C項(xiàng)“短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”，文段已經(jīng)明確論述人造太陽(yáng)已建成，故與文意不符，排除。

因此，這道題選擇D選項(xiàng)。

注：如果文段是雙話題，選項(xiàng)也要包含兩個(gè)話題，缺一可排除。

話題運(yùn)用之語(yǔ)句表達(dá)

1、判定上下句是否連貫，其中的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是找準(zhǔn)上下句的話題是否一致，這對(duì)語(yǔ)句填空和語(yǔ)句排序題來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

2、真題演練

音樂(lè)教學(xué)中，學(xué)生在藝術(shù)美的感染下，整個(gè)感受過(guò)程都具有聯(lián)想，想象的心理活動(dòng)，這種心理活動(dòng)是對(duì)音樂(lè)美的體驗(yàn)、探索和領(lǐng)悟，所謂“同樂(lè)而思”“似見(jiàn)其物、似見(jiàn)其景、似見(jiàn)其人，似見(jiàn)其情”，____________。因此，學(xué)生的聯(lián)想和想象越豐富，感受音樂(lè)、理解音樂(lè)就越深，體驗(yàn)音樂(lè)形態(tài)和音樂(lè)情感的音樂(lè)水平也就越高，表現(xiàn)音樂(lè)的能力也就越強(qiáng)。

填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.說(shuō)明藝術(shù)欣賞本質(zhì)上是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)

B.運(yùn)用形象直觀的手段有助于想象作品之美

C.這要求欣賞者積極主動(dòng)地進(jìn)行審美再創(chuàng)造

D.就是聯(lián)想與想象對(duì)音樂(lè)情感和意境的體現(xiàn)

【解析】第一步，橫線在中間，承上啟下。

第二步，分析文段。橫線前論述的是在音樂(lè)教學(xué)中，整個(gè)感受過(guò)程都具有聯(lián)想，想象的心理活動(dòng)。橫線后論述的是學(xué)生的想象和聯(lián)想越豐富，感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂(lè)的能力就越強(qiáng)。故橫線前后論述的話題都是“聯(lián)想和想象”。正確答案也要體現(xiàn)“聯(lián)想和想象”。

第三步，辨析選項(xiàng)。ABC項(xiàng)都無(wú)話題，可排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

通過(guò)這兩道題的練習(xí)，相信大家可以看出來(lái)話題一致在言語(yǔ)做題過(guò)程中的重要性，我們可以利用話題一致快速鎖定答案，幫助我們?cè)诳紙?chǎng)上節(jié)省一部分時(shí)間。

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