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2022年省考行測(cè)備考:數(shù)量關(guān)系中神奇的“賦值法”

2021-12-23 14:04:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:廣東分院

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數(shù)學(xué)運(yùn)算中經(jīng)常會(huì)遇到一種題目,它的題干沒(méi)有給出具體數(shù)據(jù)的時(shí)候,題目問(wèn)的也是相對(duì)情況,對(duì)于這樣題,很多考生都會(huì)納悶,題干都沒(méi)有給,我們?cè)趺辞?其實(shí),遇到這類(lèi)題,考生不必感到慌張,因?yàn),此?lèi)題目可以通過(guò)“賦值法”來(lái)快速破題。接下來(lái)本文將詳細(xì)介紹此類(lèi)題目的解題方法“賦值法”。

1.“賦值法”的定義

賦值法是一種解題思想,那么它是一種什么樣的思想呢?所謂的“賦值法”就是人為地給某個(gè)未知量賦為具體數(shù)據(jù)。那么,我們就有必要明確何為具體數(shù)據(jù),具體數(shù)據(jù)是指帶單位的數(shù)據(jù),如50萬(wàn)元就是具體數(shù)據(jù),又比如1/3,它沒(méi)有單位,所以不能稱(chēng)之為具體數(shù)據(jù)。

2.“賦值法”的適用場(chǎng)景

賦值法雖然可以人為地給某個(gè)未知量賦為具體數(shù)據(jù),但是賦值法也不是隨時(shí)隨地隨心所欲地使用,要采用賦值法就必須要滿(mǎn)足題干“缺量”這么一個(gè)條件,而“缺量”具體體現(xiàn)在以下兩種情形。

①題干形成了A=B×C等這樣的三量關(guān)系,而且這三個(gè)量最多給出一個(gè)量的具體數(shù)據(jù)。如工程問(wèn)題中,存在“總量=效率×時(shí)間”這樣的三量關(guān)系,如果題目只給出時(shí)間,效率和總量并沒(méi)有給出,則滿(mǎn)足“形成了A=B×C的三量關(guān)系,而且這三個(gè)量最多給出一個(gè)量的具體數(shù)據(jù)”,則可用賦值法。

②題干一個(gè)具體數(shù)據(jù)都沒(méi)有,題干給出來(lái)全都是分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、倍數(shù)、比例這些信息。

需要注意的是,以上兩種情形,只要滿(mǎn)足其一,就可以判定該題可以采用賦值法。

3.“賦值法”的賦值原則

在確定可以采用賦值法之后,接下我們就要思考怎么賦值才能更有利于解題。賦值的目的是為了幫助我們解題,那么解題時(shí)我們也希望計(jì)算簡(jiǎn)單,因此,在賦值時(shí)我們要遵循一個(gè)根本原則——好計(jì)算,人為賦予的數(shù)據(jù)應(yīng)該讓該題的計(jì)算簡(jiǎn)單、容易。一般來(lái)說(shuō)好計(jì)算可以體現(xiàn)在在4個(gè)原則:

原則一:賦最小公倍數(shù)

原則二:賦比例份數(shù)

原則三:賦乘法

原則四:賦不變的量

這4個(gè)賦值原則,我們需要注意3點(diǎn),一是這4個(gè)原則不是互相排斥互相獨(dú)立,它們是相輔相成,甚至可以混合使用的;二是賦值原則包含但不限于這4個(gè)原則;三是賦值的根本原則是好計(jì)算,所以在賦值時(shí)應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,而不是刻板的使用所謂的賦值原則。

4.例題講解

【例1】某樓盤(pán)的地下停車(chē)位,第一次開(kāi)盤(pán)時(shí)平均價(jià)格為15萬(wàn)元/個(gè);第二次開(kāi)盤(pán)時(shí),車(chē)位的銷(xiāo)售量增加了一倍、銷(xiāo)售額增加了60%。那么,第二次開(kāi)盤(pán)的車(chē)位平均價(jià)格為:

A.10萬(wàn)元/個(gè)B.11萬(wàn)元/個(gè)

C.12萬(wàn)元/個(gè)D.13萬(wàn)元/個(gè)

【答案】C

【解析】根據(jù)題干形成“銷(xiāo)售額=平均價(jià)格×銷(xiāo)售量”的三量關(guān)系,這三量關(guān)系中只有平均價(jià)格是具體數(shù)據(jù),因此可用賦值法解題。因?yàn)轭}目給出第一次開(kāi)盤(pán)的平均價(jià)格為15萬(wàn)元/個(gè),因此賦第一次開(kāi)盤(pán)的銷(xiāo)售量為1個(gè),則第一次開(kāi)盤(pán)的銷(xiāo)售額為15×1=15萬(wàn)元。根據(jù)題干信息“第二次開(kāi)盤(pán)時(shí),車(chē)位的銷(xiāo)售量增加了一倍、銷(xiāo)售額增加了60%”,可求第二次開(kāi)盤(pán)的銷(xiāo)售量=1×2=2個(gè),銷(xiāo)售額=15×(1+60%)=24萬(wàn)元,則根據(jù)公式平均價(jià)格=銷(xiāo)售額÷銷(xiāo)售量=24÷2=12萬(wàn)元/個(gè)。因此選擇C選項(xiàng)。

【例2】高架橋12:00~14:00每分鐘車(chē)流量比9:00~11:00少20%,9:00~11:00、12:00~14:00、17:00~19:00三個(gè)時(shí)間段的平均每分鐘車(chē)流量比9:00~11:00多10%。問(wèn)17:00~19:00每分鐘的車(chē)流量比9:00~11:00多:

A.20%B.30%

C.40%D.50%

【答案】D

【解析】已知題干給出的信息全是百分?jǐn)?shù),一個(gè)具體數(shù)據(jù)都沒(méi)有,因此可用賦值法解題。賦值9:00—11:00每分鐘車(chē)流量為10,則12:00—14:00每分鐘車(chē)流量為10×(1-20%)=8,三個(gè)時(shí)段每分鐘車(chē)流量的平均值為10×(1+10%)=11。則17:00—19:00每分鐘車(chē)流量為11×3-10-8=15。故17:00—19:00每分鐘車(chē)流量比9:00—11:00多50%。因此,選擇D選項(xiàng)。

通過(guò)上面的例子,我們發(fā)現(xiàn)遇到一些“缺量”的題目時(shí)可以采用賦值法,賦值法也確實(shí)可以幫助考生快速破題。當(dāng)然,賦值法也不是一成不變的,各位考生應(yīng)該靈活應(yīng)用,想要了解更多的賦值法內(nèi)涵,各位考生可繼續(xù)關(guān)注華圖教育。

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(編輯:cuiyixin)
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