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國考申論貫徹執(zhí)行能力之能力的彰顯之法

2021-08-04 09:41:09 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:四川分院

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2021年國家公務(wù)員《申論》考試大綱中對貫徹執(zhí)行能力的表述如下:“要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。”這個能力要求不僅涉及到貫徹的能力要求,而且也涉及到了執(zhí)行的能力要求,但是如何把這些能力貫穿并彰顯出來,需要在不同的題目類型之下,具體思考,靈活使用,才能讓能力的體現(xiàn)表現(xiàn)出差異化與靈活化。

一、能力與思維統(tǒng)一。貫徹執(zhí)行能力要時刻體現(xiàn)在作答過程中,這就要求作答過程中思維時刻把貫徹執(zhí)行能力放在第一位,做到能力與思維的統(tǒng)一,才能將能力體現(xiàn)出來。

如真題:假如你是某市文明辦工作人員,給定資料5—6是你搜集的資料,請根據(jù)這些資料,就“如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮道德教化引導(dǎo)作用,滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間,修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。要求:內(nèi)容全面,緊扣材料;觀點明確,有針對性,層次分明,條理清晰;不超過500字。

題目要求以某市文明辦工作人員的身份,并結(jié)合資料5—6,以“如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮道德教化引導(dǎo)作用,滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間,修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”為目標(biāo),并根據(jù)要求進行作答。這就需要考生在審題的過程中能夠想到貫徹執(zhí)行能力,并以目標(biāo)為指引,然后貫徹落實,才能至始至終貫穿這一能力。

二、能力與實踐結(jié)合。任何能力都是要體現(xiàn)在實踐上的,這樣才能衡量能力的大小。對于貫徹執(zhí)行能力,也要在試題中去使用,指導(dǎo)作答過程,體現(xiàn)在作答細(xì)節(jié)上,才能真正地把能力與實踐結(jié)合。

如真題:假如你是某市文明辦工作人員,給定資料5—6是你搜集的資料,請根據(jù)這些資料,就“如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮道德教化引導(dǎo)作用,滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間,修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。要求:內(nèi)容全面,緊扣材料;觀點明確,有針對性,層次分明,條理清晰;不超過500字。

要在結(jié)果試題的實踐過程中體現(xiàn)出貫徹執(zhí)行能力,就要在題目中讀懂貫徹的是什么,然后執(zhí)行的是什么,確定好這一思維過程之后,再帶到身份條件下,防止超越身份限制,并結(jié)合資料5和6,找準(zhǔn)能夠體現(xiàn)“如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揮道德教化引導(dǎo)作用,滋養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)空間,修復(fù)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”的目標(biāo),然后按照對策書寫的方式,加工整理出來,才能讓能力與實踐結(jié)合,把題目作答準(zhǔn)確、全面。

總之,貫徹執(zhí)行能力之能力的彰顯之法,要從思維和實踐入手,將貫徹執(zhí)行能力始終與二者結(jié)合,才能做到將能力彰顯出來,才能顯出貫徹執(zhí)行能力的重要性。

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(編輯:yushuang01)
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