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2021年6月10日昌平下午北京事業(yè)單位真題解析2

2021-07-29 10:09:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:吉林分院

2.在全國助殘日,你單位組織去聾啞兒童之家慰問聾啞兒童,領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),你怎么組織?

【參考解析】

慰問聾啞兒童的活動,能夠讓聾啞兒童等殘疾人感受到社會的溫暖,也會讓聾啞兒童感受到作為一個兒童理應(yīng)受到的關(guān)愛,因此在全國助殘日這一天,展現(xiàn)對殘疾人的關(guān)愛,具有非常重要的意義。

在活動開展之前,我會先與聾啞兒童之家負(fù)責(zé)人聯(lián)系、對接,去聾啞兒童之家進(jìn)行實地走訪,了解聾啞兒童生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,了解聾啞兒童在生活和學(xué)習(xí)中會遇到哪些難題,針對這些難題,提供一些有針對性的幫助。

在了解聾啞兒童的實際困難后,針對實際困難做好前期準(zhǔn)備工作。第一,我會采購一些解決困難的物資,例如助聽器、學(xué)習(xí)資料、衣物、玩具和生活用品等。第二,規(guī)劃好慰問活動的流程,例如何時集結(jié)、何時出發(fā)、慰問活動中的一些注意事項等。第三,規(guī)劃好活動流程后,在單位內(nèi)部向同事和領(lǐng)導(dǎo)說明此次活動重要性,鼓勵當(dāng)天沒有工作安排的同事盡量參加活動,而后發(fā)布慰問活動通知。第四,由于此次慰問活動的慰問對象比較特殊,是一些聾啞兒童,所以在事前準(zhǔn)備時應(yīng)更多關(guān)注聾啞兒童的特點,利用工作之余組織單位里同事學(xué)一些用于溝通的簡單的手語動作,讓聾啞兒童更直接得感受我們對聾啞兒童的關(guān)愛。

在助殘日慰問活動當(dāng)天,我會做好單位和聾啞兒童之家的對接工作,做好活動現(xiàn)場的協(xié)調(diào)溝通工作,拍攝好活動視頻、拍好活動照片,確保慰問活動能夠順利開展。

在活動之后,我會針對此次活動,將此次活動的可取之處和不足之處都做好總結(jié),并形成書面形式的活動報告,向領(lǐng)導(dǎo)匯報。在活動結(jié)束后,將活動照片和活動視頻在單位網(wǎng)站和公眾號等渠道發(fā)布此次活動的精彩瞬間,讓更多的人看到、了解到此次活動,讓更多的人能夠關(guān)注、關(guān)愛殘疾人。此次活動辦好以后,我們也不應(yīng)該只是在助殘日等才去關(guān)愛殘疾人,而是應(yīng)該在日常生活中更多關(guān)注、關(guān)愛廣大殘疾人朋友。

【思路總結(jié)】

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(編輯:zhaocc)
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