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對(duì)比試驗(yàn)論證“前 中 后”的奧秘

2021-07-08 11:35:30 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:甘肅分院

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很多學(xué)員在公務(wù)員備考的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)邏輯判斷中的論證這部分題量大,且相對(duì)來(lái)說(shuō)錯(cuò)誤率高,經(jīng)常在干擾選項(xiàng)中糾結(jié),很容易選成易錯(cuò)項(xiàng)。今天,小編給同學(xué)們介紹一個(gè)對(duì)比試驗(yàn)論證中的解題技巧——“前 中 后”,方便大家找準(zhǔn)突破點(diǎn),幫助大家提高論證題目的正確率。

對(duì)比試驗(yàn)論證在考試中是高頻考點(diǎn),這類題目主要是指設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組,通過(guò)對(duì)結(jié)果的比較分析,來(lái)探究各種因素與實(shí)驗(yàn)對(duì)象的關(guān)系,在做試驗(yàn)時(shí)就會(huì)涉及試驗(yàn)前、中和后。縱觀歷年考題我們會(huì)發(fā)現(xiàn)涉及試驗(yàn)后的試題比較多,試驗(yàn)前次之,試驗(yàn)中幾乎沒(méi)有,為了方便考生應(yīng)對(duì)這類題目,我們用表格方式來(lái)展示他們之間的關(guān)系。方便學(xué)員以清晰的方式來(lái)學(xué)習(xí)。

求異試驗(yàn) 加強(qiáng)支持(A導(dǎo)致B) 削弱質(zhì)疑(A導(dǎo)致B)
試驗(yàn)進(jìn)程 文字表達(dá) 符號(hào)表達(dá) 文字表達(dá) 符號(hào)表達(dá)
試驗(yàn)前 起點(diǎn)一致 起點(diǎn)不一致
試驗(yàn)中 無(wú)其他因素干擾 有其他因素干擾
試驗(yàn)結(jié)果 有A有B A——B 有A無(wú)B A——-B
無(wú)A無(wú)B -A——-B 無(wú)A有B -A——B

在這類題目當(dāng)中我們只需要注意以下幾點(diǎn):

1.實(shí)驗(yàn)前看起點(diǎn)是否一致。

2.試驗(yàn)中有無(wú)其他干擾因素。

3.試驗(yàn)后結(jié)果的表現(xiàn)形式。

真題展示:

脊髓性肌萎縮癥是一種罕見(jiàn)的致死性遺傳病,大多數(shù)患兒活不到20個(gè)月。近日,有研究人員使用一種新的基因療法,研發(fā)了一種生物技術(shù)藥物Spinraza,通過(guò)在患者脊髓周邊注射給藥,Spinraza使73名受試患者中的近一半患者不同程度的恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)機(jī)能。研究人員據(jù)此得出結(jié)論:這種新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來(lái)突破性進(jìn)展。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?

A.美國(guó)藥監(jiān)局已經(jīng)批準(zhǔn)了這一新藥的上市

B.對(duì)照組的所有患者都沒(méi)有恢復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)能

C.該項(xiàng)研究的具體程序設(shè)計(jì)較為科學(xué)合理

D.這種基因療法也可用于其他疾病的治療

【答案】B

【解題思路】

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中“支持”,確定為加強(qiáng)論證

第二步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):這種新的基因療法將為脊髓性肌萎縮癥的治療帶來(lái)突破性進(jìn)展。

論據(jù):有研究人員使用一種新的基因療法,研發(fā)了一種生物技術(shù)藥物Spinraza,通過(guò)在患者脊髓周邊注射給藥,Spinraza使73名受試患者中的近一半患者不同程度的恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)機(jī)能。

第三步,辨析選項(xiàng)

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。與本題核心論點(diǎn)新的基因療法對(duì)疾病的治療作用話題不一致。排除。

B項(xiàng):試驗(yàn)結(jié)果無(wú)A無(wú)B的加強(qiáng),文字表達(dá)是沒(méi)有使用新的基因療法的患者并沒(méi)有恢復(fù),說(shuō)明基因療法的確有效。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)前我們只考慮起點(diǎn)是否一致,其他情況不考慮。排除。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng);虔煼ㄖ委熎渌膊∑x話題。排除。

同學(xué)們,你學(xué)會(huì)了嗎?

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