行測知識(shí)點(diǎn)：厘清主旨概括題中常見的問題

開宗明義，本次我們主要是探討一個(gè)困擾考生很久的問題。筆者在授課中經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生問一個(gè)問題：“老師，我們在學(xué)習(xí)主旨概括題的時(shí)候不是講過要同義替換的嗎?為什么會(huì)有文段沒有給出對策項(xiàng)而選擇了對策項(xiàng)的主旨概括題呢?”

針對這個(gè)很多考生共性的一個(gè)問題，我們主要從理論講解和真題演練來將這一問題講解清楚。

首先，當(dāng)學(xué)生問出這個(gè)問題時(shí)，通常意味著他已經(jīng)學(xué)習(xí)了主旨概括題的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，即通過行文脈絡(luò)和關(guān)聯(lián)詞語來判斷文段的重點(diǎn)所在，進(jìn)而同義替換，選擇答案;并且他也刷完了一定數(shù)量的主旨概括題，并且對出錯(cuò)的題目有自己真正的思考和理解才會(huì)注意到這一問題。

其次，我們就需要明白一個(gè)內(nèi)容，我們平時(shí)所提到的“問題項(xiàng)”或“對策項(xiàng)”的表述，其實(shí)究其本質(zhì)而言，只是一個(gè)形式，或者換言之，只是一個(gè)載體。也就是說，我們在做主旨概括題的時(shí)候也好，亦或做意圖判斷題的時(shí)候也罷，最主要的還是要把握和理解清楚命題人給出的這個(gè)文段的主要內(nèi)容，至于針對這個(gè)主要內(nèi)容，命題人以“問題項(xiàng)”的形式呈現(xiàn)還是以“對策項(xiàng)”的形式呈現(xiàn)，就不是考生能夠左右的事情了，我們能做的就是運(yùn)用方法找到文段的主旨所在，然后在給定的四個(gè)選項(xiàng)里選擇語義最為接近的選項(xiàng)。

所以，這就意味著，當(dāng)一位考生在糾結(jié)選擇問題項(xiàng)還是選擇對策項(xiàng)的時(shí)候，最根源的問題還是出在對主旨的內(nèi)容沒有把握和理解透徹，而誤把更多的注意力放在了對比形式層面的問題和對策。結(jié)合下邊的例題來看一下：

【例1】中小企業(yè)是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要支撐。近年來，國家出臺(tái)了一些針對中小企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策，但中小企業(yè)的稅負(fù)依然不輕。稅收負(fù)擔(dān)削弱了中小企業(yè)的競爭能力、盈利能力和工資增長能力，也進(jìn)一步拉大了中小企業(yè)員工與國有大企業(yè)、三資企業(yè)員工之間的收入差距。

以下對上述文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A.中小企業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定具有重要作用

B.當(dāng)前中小企業(yè)的稅負(fù)對其發(fā)展造成影響

C.國家對中小企業(yè)采取了稅收優(yōu)惠政策

D.應(yīng)該進(jìn)一步減輕對中小企業(yè)的稅負(fù)

這道題的正確答案為D。有很多考生會(huì)誤選B項(xiàng)，并且誤認(rèn)為B項(xiàng)才是文段主旨句的同義替換選項(xiàng)，D項(xiàng)屬于對策項(xiàng)。但是我們先認(rèn)真梳理一下該文段的行文脈絡(luò)——文段首句引出了話題“中小企業(yè)”，第二句內(nèi)部通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出了問題即“中小企業(yè)的稅負(fù)依然不輕”，第三句繼續(xù)闡釋中小企業(yè)稅負(fù)重對其發(fā)展帶來的危害。這個(gè)文段的主旨句為“中小企業(yè)的稅負(fù)依然不輕”。也就是說文段重點(diǎn)要陳述的中小企業(yè)面臨的問題是，雖然國家給予稅收優(yōu)惠了，但是稅負(fù)還是比較重。而B項(xiàng)“當(dāng)前中小企業(yè)的稅負(fù)對其發(fā)展造成影響”是對文段第三句的同義替換。文段的第三句主要陳述的是稅負(fù)重對中小企業(yè)發(fā)展的危害，屬于對于文段問題的具體分析。換個(gè)角度理解的話，如果這道題目選擇B項(xiàng)，那么文段會(huì)在轉(zhuǎn)折之前陳述對中小企業(yè)征稅給國家、社會(huì)帶來的意義，但同時(shí)稅負(fù)也給企業(yè)發(fā)展帶來了危害。如果文段是以這種方式的內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn)的話，那我們才能選擇B項(xiàng)，文段的問題就不是稅負(fù)重的問題，而變成稅負(fù)帶來的弊端的問題。

綜上，該題文段為“引出話題——提出問題——分析問題(危害)”的結(jié)構(gòu)。那么，文段理解清楚后，如果B項(xiàng)的內(nèi)容是“當(dāng)前中小企業(yè)的稅負(fù)仍然不輕”，那么對比D項(xiàng)，B項(xiàng)才是與文段主旨最為接近的選項(xiàng)。而現(xiàn)在，就命題人給出的B項(xiàng)和D項(xiàng)，只有D項(xiàng)的“減輕對中小企業(yè)的稅負(fù)”與主旨句“中小企業(yè)的稅負(fù)仍然不輕”都涉及的是稅負(fù)輕重的問題。因此，該題選擇D選項(xiàng)。

我們通過針對這道題非常詳細(xì)的解釋，是希望考生通過對這道題的透徹理解，能夠明白，大家所謂的“文段未給出對策而選擇對策項(xiàng)”的情況，其實(shí)主要還是需要大家認(rèn)真理解清楚文段的主旨，以及進(jìn)行給定的四個(gè)選項(xiàng)的語義的對比。

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