2020-02-20 19:51:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2020省考言語(yǔ)理解與表達(dá)備考策略
(一)題型+思路+技巧
要以理論學(xué)習(xí)為先,言語(yǔ)理解也不例外。全面梳理言語(yǔ)理解與表達(dá)的題型,總結(jié)每一種題的解題思路及應(yīng)該注意的問(wèn)題,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),同時(shí)熟練運(yùn)用各種解題技巧,做到快而準(zhǔn),方能在考場(chǎng)上成竹在胸,從容應(yīng)對(duì)。
(二)千錘百“練”+查漏“補(bǔ)”缺
做題就是運(yùn)用我們的所學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題,是實(shí)踐的過(guò)程。多刷題可以鞏固和強(qiáng)化已學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解,增強(qiáng)我們思考問(wèn)題的邏輯性。需要注意的是,很多考生僅僅是為了做題而做題,過(guò)度在乎所做題的數(shù)量,不對(duì)知識(shí)進(jìn)行反思,缺少對(duì)解題思路、解題技巧的總結(jié)和歸納,沒(méi)有構(gòu)建起自己的解題模式。“刷題”真正的目的是“查”漏和“補(bǔ)”缺,知識(shí)掌握越準(zhǔn)確、越精細(xì)、越深刻,公考取勝的把握才會(huì)越大。
(三)聚沙成塔
實(shí)詞和成語(yǔ)的積累在邏輯填空中的重要性不言而喻,從近幾年的考試趨勢(shì)中可以看出,在命題過(guò)程中出現(xiàn)了很多頻率很高的實(shí)詞和成語(yǔ),有時(shí)作為正確選項(xiàng)出現(xiàn),有時(shí)作為迷惑選項(xiàng)出現(xiàn)。這就意味著考生很可能會(huì)在未來(lái)的命題中與之再次“相遇”。
為此,總結(jié)并積累高頻成語(yǔ)和實(shí)詞是極為必要的。積累過(guò)程中,不只是簡(jiǎn)單的背誦實(shí)詞、成語(yǔ)的意思,還要在了解其意思的基礎(chǔ)上,知道其適用的語(yǔ)境、對(duì)象、詞義的范圍、感情色彩、近義詞及反義詞等,切實(shí)做到舉一反三,觸類旁通,一舉成“公”。
但你的堅(jiān)持,終將美好!
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