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2020貴州公務(wù)員行測備考:標題添加題解題技巧

2020-02-10 16:16:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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公務(wù)員考試行測言語理解與表達模塊中不時會出現(xiàn)標題添加題,由于平常缺乏這種題型的訓(xùn)練,很多考生碰到標題添加題不知所措。今天,華圖就為大家介紹一下標題添加題的解題技巧。

一、 議論性文段

議論性的文段作者的寫作意圖主要在于闡明論點或議論話題,比如我們比較熟悉的申論大作文就是比較典型的議論性,那么議論主要看觀點,標題就要體現(xiàn)觀點。比如我們都學過的一篇文章:周敦頤的《愛蓮說》,很明顯作者將自己的觀點態(tài)度體現(xiàn)在標題中了。總結(jié)內(nèi)外兩個原則,內(nèi)容上以論點或論題為標題形式:形式簡練,概括論點或論題全面準確。

二、 說明性文段

說明性的文段作者的寫作意圖主要在于說明或介紹客觀事物,比如我們學過的一篇文章《蘇州園林》,這篇文章主要是在說園林的設(shè)計、構(gòu)造、原料等,并沒有作者的態(tài)度與觀點,只是說明對象的客觀介紹。說明性的文段的標題在內(nèi)容層面上:以說明對象為標題。形式:簡練,形象,生動,新穎。

三、 記敘性文段

記敘性文段作者主要在于記敘事件發(fā)展,側(cè)重突出事件的六要素:時間、地點、人物、起因、高潮、結(jié)尾,比如大家讀的小說就是典型的記敘性的文段,例如《駱駝祥子》,大家觀察下,這個標題在內(nèi)容上以事件要素為標題的。

以上是我們根據(jù)考試時常見文段類型的不同,選擇標題的角度也略有不同,但他們也有共性:

(一) 緊扣主旨,無主題的慎選

(二) 全面完整,不完整的不選

(三) 形象生動,不醒目的慎選

接下來我們做一道題目來感受一下抒情性文段:

例:在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了100年。100年中,它只是靜靜佇立在高原上,櫛風沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著,等待著100年后生命綻放的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。

以下最適合做上文題目的一項是( )。

A. 美麗的堅持 B. 沉默的力量

C. 百年的等待 D. 遲到的輝煌

【答案】A.解析:文段是抒情性的文段,以寫作對象或?qū)懽鲗ο筇攸c為標題,過程是等待了百年,最后的結(jié)果是迎來了美麗綻放的一刻,說明這百年的等待是一種為了美麗而付出的堅持,普雅花的一個特點是美麗,另一個特點是堅持的積蓄力量,因此選擇A.C選項不夠全面,缺少了美麗的特點,同時文段的意境在甘于寂寞不放棄的哲理,堅持比等待更合適。B項與D項脫離主題。

根據(jù)我們上述總結(jié)的內(nèi)容和形式特點,所以大家在選擇標題的時候要把握住大的原則,才能在內(nèi)容正確的情況下,達到吸引讀者閱讀的目的。也可以逆向思維,選完選項如果還不確定,可以假設(shè)以選項寫命題作文,會不會寫成和題干材料類似的文段。

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