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行測(cè)數(shù)量關(guān)系:追擊相遇速解技巧

2019-07-02 10:32:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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行測(cè)數(shù)量關(guān)系:追擊相遇速解技巧

公務(wù)員考試備考進(jìn)行中,為了幫助大家更好的備考,整理了考行測(cè)中常用的考試技巧,希望可以幫助考生順利備考。下面為大家分享行測(cè)數(shù)量關(guān)系:比賽問(wèn)題的速解技巧。

比賽問(wèn)題中最主要的知識(shí)點(diǎn)有相遇及追及問(wèn)題、場(chǎng)地問(wèn)題,面對(duì)這三類問(wèn)題,我們一定要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,才能夠真正在考試中應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題舉一反三。要想學(xué)好這類問(wèn)題,還是應(yīng)該理解內(nèi)在的真正含義,才能在考場(chǎng)上靈活應(yīng)對(duì),這類題目的分?jǐn)?shù)一舉拿下!

一、基本公式及理解

1. 相遇問(wèn)題

路程和=速度和×時(shí)間;相遇問(wèn)題說(shuō)到底,本質(zhì)其實(shí)就是路程和與速度和的相對(duì)應(yīng),題目中若涉及路程和的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)速度和,相應(yīng)的,速度和的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)路程和。它和一般的行程問(wèn)題區(qū)別在:不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),所以,它研究的速度包含兩個(gè)物體的速度,也就是速度和。相遇有直線相遇和環(huán)形相遇。

2. 追及問(wèn)題

路程差=速度差×時(shí)間;追及問(wèn)題說(shuō)到底,本質(zhì)其實(shí)就是路程差與速度差的相對(duì)應(yīng),題目中若涉及路程差的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)速度差,相應(yīng)的,速度差的關(guān)系就要對(duì)應(yīng)路程差。

3. 場(chǎng)地使用

比賽問(wèn)題中最主要是結(jié)合排列組合來(lái)考察場(chǎng)地的使用,主要的表現(xiàn)形式體現(xiàn)在循環(huán)比賽這種比賽方式。

二、例題講解

1. 相遇變形

例題1:甲乙兩人的家分別位于學(xué)校的正東面與正西面。放學(xué)后,兩人同時(shí)出校門后各自步行回家,甲的速度為30米/分鐘,乙的速度為40米/分鐘,20分鐘均各自到家。甲乙兩人的家相距多遠(yuǎn)?

A.1300 B.1400 C.1500 D.1600

【答案】B。這道題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,根據(jù)路程與實(shí)踐和速度的關(guān)系就可求出對(duì)應(yīng)的路程,再次相加即可。但是我們需要靈活思考此類問(wèn)題,雖為兩段路程,且背向而行,但是可以看成是反向的相遇過(guò)程。要求得路程和,則可以對(duì)應(yīng)速度和進(jìn)行求解,所以總距離為(30+40)×20=1400米,故選擇B。

注意:路程和與速度和相對(duì)應(yīng)。

2. 追及變形

例題2:兩輛汽車同時(shí)從兩地相向開出,甲車每小時(shí)行駛60千米,乙車每小時(shí)行駛48千米,兩車在離兩地中點(diǎn)48千米處相遇,則兩地相距( )千米。

A.192 B.224 C.416 D.864

【答案】D。此題為行程問(wèn)題,給出甲乙各自速度以及路程之間的關(guān)系,可通過(guò)簡(jiǎn)單畫個(gè)圖來(lái)明確兩者之間的關(guān)系

3. 場(chǎng)地使用

例題3:9個(gè)隊(duì)在9個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行循環(huán)賽,平均每個(gè)球場(chǎng)舉行幾場(chǎng)?

A.7B.6C.5D.4

【答案】D。解:9個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽需要打9*8/2=36(場(chǎng)),每個(gè)球場(chǎng)舉行36/9=4(場(chǎng))

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(編輯:黎戈)

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