2019-06-24 17:15:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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自我認(rèn)知指的是對(duì)自我的認(rèn)知、評(píng)價(jià)的能力,是情商(EQ)的表現(xiàn)之一,自我認(rèn)知是進(jìn)行清晰的自我定位的基礎(chǔ),也是個(gè)人職業(yè)與事業(yè)生涯的起點(diǎn)。自我認(rèn)知包括:認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo),認(rèn)知自己的性格特征,認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),覺(jué)察自我的情緒變化等。
俗語(yǔ)講:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在事業(yè)單位面試中,知己就是要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),知彼就是要對(duì)自己所報(bào)的職位有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。知己,才能在面試的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短;知彼,才能在答題時(shí)做到有的放矢。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀以及個(gè)人能力的體現(xiàn),對(duì)一個(gè)人將來(lái)能否在事業(yè)上取得成功或有所成就起著決定性的作用。因此,考官通常會(huì)從自我認(rèn)知類(lèi)題目間接來(lái)考查應(yīng)試者的整體素質(zhì)。
那么什么樣的面試題屬于自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)呢?我們先來(lái)看一些典型例題:
【例1】請(qǐng)做自我介紹。
【例2】請(qǐng)問(wèn)你大學(xué)里最喜歡的專(zhuān)業(yè)課是什么?
【例3】你是新入職,做的是瑣碎工作,與你的預(yù)想差別很大,你怎么辦?
【例4】結(jié)合崗位談一談你的優(yōu)勢(shì)和不足?
【例5】在平常的工作、學(xué)習(xí)中,難免碰到一些時(shí)間緊、任務(wù)重的事情。舉例說(shuō)明你曾經(jīng)遇到的困難,并說(shuō)說(shuō)是如何處理的。
【例6】事業(yè)單位工作有政策性強(qiáng)和事情多的特點(diǎn),對(duì)于事業(yè)單位自身工作要求很高,結(jié)合你所報(bào)考的崗位和自身經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你做好哪些準(zhǔn)備?
【例7】如果你可以穿越到未來(lái)或過(guò)去的5年之內(nèi),你會(huì)穿越到什么時(shí)間?會(huì)對(duì)自己說(shuō)些什么?
【例8】三百六十行行行出狀元,結(jié)合崗位談?wù)勎磥?lái)的工作規(guī)劃。
【例9】工作中要求講紀(jì)律、守規(guī)矩,請(qǐng)結(jié)合報(bào)考崗位和自身經(jīng)歷談?wù)勗诠ぷ髦腥绾巫龅?
這些面試題往往是針對(duì)考生個(gè)人的情況和對(duì)報(bào)考崗位的認(rèn)識(shí)來(lái)提問(wèn),以此展現(xiàn)考生的求職動(dòng)機(jī)與職位匹配要素。自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)題型的一般考查要點(diǎn)包括:個(gè)人經(jīng)歷、個(gè)性特征、報(bào)考動(dòng)機(jī)、工作計(jì)劃等。
自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)題目不容忽視,它在結(jié)構(gòu)化面試中起到基礎(chǔ)性支撐的作用。良好的自我認(rèn)知能力,不僅對(duì)答好自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)題目本身幫助很大,而且對(duì)答好人際溝通和綜合分析類(lèi)題目也有很大的幫助作用。在綜合分析類(lèi)題目的解答中,往往需要考生結(jié)合自身報(bào)考崗位作表態(tài),這就需要考生有很強(qiáng)的自我認(rèn)知能力。
一、題型分類(lèi)
我們對(duì)所有的自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)試題進(jìn)行梳理,根據(jù)題目考查的側(cè)重點(diǎn)不同,將自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)題型分為自我梳理、職業(yè)規(guī)劃和壓力型三種題型。具體如下所示:
題型分類(lèi)
自我梳理類(lèi)題目包括對(duì)考生個(gè)性特征和人生經(jīng)歷的梳理,如“請(qǐng)作個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹”“談?wù)勀闳松凶铍y忘的事情”“說(shuō)一說(shuō)你的優(yōu)缺點(diǎn)”“你最喜歡的書(shū)是什么”“談?wù)勀愕淖毅?rdquo;“結(jié)合你的性格特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)你是個(gè)什么樣的人”“說(shuō)說(shuō)你最敬仰的歷史人物”“你有什么愛(ài)好”等。
職業(yè)規(guī)劃類(lèi)題目包括報(bào)考動(dòng)機(jī)和工作規(guī)劃兩方面,如“你為什么報(bào)考事業(yè)單位”“文字工作很枯燥,是個(gè)苦差事,你是否愿意做這個(gè)工作”“如果你被錄取,你有什么打算”“談?wù)勀銓?duì)未來(lái)工作的規(guī)劃”“如果你這次考試沒(méi)有成功,你會(huì)怎么辦”“對(duì)于這次報(bào)考,如果你被選聘到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作,那里生活環(huán)境惡劣,交通不便、通訊不暢等,你會(huì)怎么面對(duì)這些挑戰(zhàn)”等等。
壓力型題目除了考查考生的報(bào)考動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀以外,還考查考生的抗壓力與心理承受度,如“你認(rèn)為你今天會(huì)被錄取嗎”“有人舉報(bào)你在筆試時(shí)作弊,請(qǐng)問(wèn)你怎么解釋”“你參加過(guò)事業(yè)單位考試的培訓(xùn)嗎”等等。
雖然三類(lèi)題型考查側(cè)重點(diǎn)不同,但它們的基本測(cè)評(píng)要素是一致的。下面我們來(lái)看看自我認(rèn)知與職位匹配試題的測(cè)評(píng)要素。
二、測(cè)評(píng)要素
自我認(rèn)知與職位匹配能力在考官評(píng)分表中的表述如下:
1.一般定義
對(duì)自我的認(rèn)知、評(píng)價(jià)的能力,指的是人在社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及周?chē)挛锏年P(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評(píng)價(jià)等。自我認(rèn)知是自我定位的基礎(chǔ),也是個(gè)人職業(yè)與事業(yè)生涯的起點(diǎn),自我認(rèn)知包括:認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo),認(rèn)知自己的性格特征,認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),覺(jué)察自己的情緒變化、原因等。
2.操作定義
對(duì)自己的性格、態(tài)度有良好的評(píng)價(jià);興趣與崗位情況匹配;成就動(dòng)機(jī)與崗位情況匹配(認(rèn)知需要、自我提高、自我實(shí)現(xiàn),服務(wù)他人的需要,得到鍛煉等);認(rèn)同組織文化。
通過(guò)分析以上考官評(píng)分表中的測(cè)評(píng)要素,我們可以發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)題型的考查目的就在于,考查考生是否有端正的報(bào)考動(dòng)機(jī),是否和本崗位相匹配。自我認(rèn)知主要考查考生對(duì)自我構(gòu)成的認(rèn)知和反思,從而間接考查考生對(duì)未來(lái)工作的認(rèn)知和反思;職位匹配則考查考生和報(bào)考崗位之間的能力匹配、興趣匹配、專(zhuān)業(yè)匹配是否到位。
自我認(rèn)知與職位匹配類(lèi)試題,需要通過(guò)闡述答案使考官明確以下三點(diǎn):你是空缺職位的最佳人選;你有誠(chéng)意做這份工作;你對(duì)該單位或崗位有價(jià)值。這也是回答此類(lèi)面試題時(shí)的基本原則。
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