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2020年重慶市公務(wù)員面試人際溝通題型分析

2019-06-21 14:49:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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中國有句老話叫“燈不撥不亮,話不說不明”,充分說明了溝通的重要性。人際關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)是人與人之間、人與群體之間的思想、感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。良好的溝通能夠減少人與人之間的誤解、獲得更佳更多的合作,進(jìn)而提高工作效率和質(zhì)量。與他人建立良好的溝通是密切聯(lián)系同志與群眾的重要方法,是營造良好工作氛圍、做好群眾工作的重要前提,同時也是一個事業(yè)單位人員必備的工作素質(zhì)。

一、題型特征

如果大家成為了一名事業(yè)單位工作人員,在實際的工作和生活中,由于工作的需要,會與各類不同的群體打交道,包括你的領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人、兄弟單位等各種不同部門不同級別不同性格人?赡苣銜龅筋I(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾批評你,讓你很尷尬的情景;同事不理解你,工作配合不順暢的情況;群眾不支持你工作,難以作為的等等情況。能夠具備一定的人際溝通能力和交往技巧,處理好這些問題,構(gòu)建良好的人際關(guān)系,對于一名事業(yè)單位工作人員來說是非常重要的。而在事業(yè)單位類面試中人際溝通類的題目正是圍繞這一能力進(jìn)行考察的。如以下幾道面試真題:

【例1】兩位上司有矛盾,分別向你訴說,你怎么處理?

【例2】上級領(lǐng)導(dǎo)交待你的事情明顯有錯誤。你會怎么做?

【例3】你為領(lǐng)導(dǎo)印了一份報告,其中有兩個錯別字,領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面嚴(yán)厲地責(zé)備了你,請問你如何面對。

【例4】老魏是個耿直的老同志,但是老是針對你,談下你怎么處理。

【例5】你做了一件好事,不僅沒有得到周圍人的理解,反而還受到一些人的冷嘲熱諷,這時你怎么辦?

【例6】作為事業(yè)編工作人員,執(zhí)行某項工作時,受到群眾抵觸,你怎么辦?

【例7】在你的工作中,你的同事的業(yè)務(wù)能力沒有你強(qiáng),但是人際關(guān)系比你好,最后被升為副組長,你怎么辦?

無論是出現(xiàn)了什么問題,和哪個主體產(chǎn)生矛盾,這類題目還是有共同的特征的,那就是:

題目設(shè)置的內(nèi)容和事業(yè)單位事業(yè)單位人員的實際工作是非常貼近的,通常設(shè)定一個人際交往的障礙情境,例如誤解、沖突或矛盾。要求考生“身臨其境”地對其中涉及的復(fù)雜人際關(guān)系進(jìn)行處理,協(xié)調(diào)各種利益,解決情境中的人際交往障礙。以此考核考生實際溝通協(xié)調(diào)的具體能力。其考查要素為:合作意識、人際關(guān)系、心理素質(zhì)、情商指數(shù)及協(xié)調(diào)技巧等。

二、測評要素

為了貫徹落實黨提出的“加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平”的要求,進(jìn)一步開發(fā)人才資源,促進(jìn)事業(yè)單位隊伍能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的人才隊伍,人事部印發(fā)了《國家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》,作為公務(wù)員培訓(xùn)、錄用、競爭上崗、考核等工作的參考依據(jù)。當(dāng)然,各地、各部門在實際操作過程中,根據(jù)不同工作內(nèi)容的特點進(jìn)一步完善細(xì)化了標(biāo)準(zhǔn)。值得一提的是隨著全國事業(yè)單位考試逐漸走向規(guī)范化、統(tǒng)一化,目前事業(yè)單位考試也基本以《國家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》作為培訓(xùn)、錄用、競爭上崗、考核等工作的參考依據(jù)。關(guān)系協(xié)調(diào)類題目均是讓我們對某一人際關(guān)系方面的問題進(jìn)行解決。在人際交往中,我們需要具備維持和諧人際關(guān)系的能力,也需要具備協(xié)調(diào)不和諧人際關(guān)系的能力。這就需要我們對工作實務(wù)題型中關(guān)系協(xié)調(diào)類題目的主要考察能力——溝通協(xié)調(diào)能力給予充分重視。

第一,有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識;

第二,語言文字表達(dá)條理清晰,用語流暢,重點突出;

第三,尊重他人,善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人一道工作;

第四,堅持原則性與靈活性相結(jié)合,營造寬松、和諧的工作氛圍;

第五,能夠建立和運(yùn)用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),有效運(yùn)用各種溝通方式。

這里需要注意,與群眾溝通協(xié)調(diào)的題目,在各類考試中,出現(xiàn)頻率都相當(dāng)?shù)母,所以需要大家額外記憶《國家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》中的一項與群眾有關(guān)的能力——公共服務(wù)能力:

第一,牢固樹立宗旨觀念和服務(wù)意識,誠實為民,守信立政;

第二,責(zé)任心強(qiáng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,維護(hù)群眾合法權(quán)益;

第三,有較強(qiáng)的行政成本意識,善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能,注重提高工作效益;

第四,樂于接受群眾監(jiān)督,積極采納群眾正確建議,勇于接受群眾批評。

關(guān)系協(xié)調(diào)類試題的主要測評要素是人際交往中的溝通協(xié)調(diào)技巧。

在考官評分表中的常見表述如下:

表述1:“人際合作主動;理解組織中權(quán)屬關(guān)系(包括權(quán)限、服從、紀(jì)律等意識);人際間適應(yīng);有效溝通(傳遞信息);處理人際關(guān)系原則性和靈活性結(jié)合。”

表述2:“在人際交往中的溝通、協(xié)調(diào)技巧,處理復(fù)雜人際關(guān)系協(xié)調(diào)各種利益沖突的能力,人際交往中的主動性,角色定位的準(zhǔn)確性,復(fù)雜情景的適應(yīng)性、溝通的有效性、處理問題的原則性與靈活性,始終要體現(xiàn)理性。”

三、思路方法

(一)溝通原則

1.“心向陽光”原則

我們的社會關(guān)系中充滿了激烈的競爭、文化的沖突、以及物質(zhì)的誘惑,它們無時無刻不在擾動我們的心靈,因此,很多人常常感到擔(dān)憂、焦躁、不安、憤怒、惶恐。我相信有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的人生。積極、正面的心態(tài)能幫助我們獲得健康、快樂和富有;而消極、不良的心態(tài)帶給我們的只會是疾病、痛苦和貧窮。我們只要心向陽光,就能夠?qū)櫲璨惑@,笑對人生的一切風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷成敗。心向陽光是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。生活其實沒有什么固定的模式,做個積極向上的人。凡事多思考正面原因,少惡意揣測他人,自然會像陽光一樣溫暖,同時還會將溫暖帶動身邊的人。人際交往不是一個簡單的表述信息、互通有無的過程,而是需要講究講話技巧的,更要保持一種陽光的心態(tài),不要以自我為中心,要顧全大局。凡事多往積極的方面思考,才能調(diào)整好自己在困難中的情緒,才能以微笑待人,管住自己的舌頭,從而讓人際關(guān)系朝著好的方面發(fā)展。心向陽光,才能擁抱更好的明天。

小故事:有一個人想掛一張畫。他有釘子,但沒有錘子。鄰居有錘子。于是他決定到鄰居那兒去借錘子。就在這時候他起了疑心:要是鄰居不愿意把錘子借我,那怎么辦?昨天他對我只是漫不經(jīng)心地打招呼,也許他匆匆忙忙,也許這種匆忙是他裝出來的,其實他內(nèi)心對我是非常不滿的。什么事不滿呢?我又沒有做對不起他的事,是他自己在多心罷了。要是有人向我借工具,我立刻就借給他。而他為什么會不借呢?怎么能拒絕幫別人這么點兒忙呢?而他還自以為我依賴他,僅僅因為他有一個錘子!我受夠了。于是他迅速跑過去,按響門鈴。鄰居開門了,還沒來得及說聲“早安”,這個人就沖著他喊道:“留著你的錘子給自己用吧,你這個惡棍!”

寓意:消極的思想造成錯誤的行為,積極的心態(tài)可以避免一切不必要的麻煩和錯誤。

2.“換位思考”原則

換位思考,是設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式。學(xué)會換位思考,能夠更真切的感受到他人的心理動態(tài)。學(xué)會換位思考才能學(xué)會做人,學(xué)會生存。學(xué)會將心比心,才能學(xué)會了如何尊重他人,如何以禮待人。學(xué)會換位思考問題,凡事都要站在對方的角度想一想,凡事都先替別人著想,真正學(xué)會把別人放在第一位,這樣就會減少煩惱。換位思考,首先要做到對人對己同一標(biāo)準(zhǔn);再則就是寬以待人、嚴(yán)以律己。

小故事:一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛,被牧人關(guān)在同一個畜欄里。有一天,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲嚎叫,強(qiáng)烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的嚎叫,于是抱怨道: “我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒像你這樣大呼小叫的。”豬聽了回應(yīng)道: “捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是分你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命啊!”

寓意:立場不同,所處環(huán)境不同的人,是很難了解對方的感受的。因此,對他人的失意、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,以一顆寬容的心去了解,關(guān)心他人。

3.“真心尊重”原則

溝通不是說服,而是一種感染,一種形象展示,人與人共處于世,對對每個人都能從心底尊重,順應(yīng)時勢,既能做到明智審慎,又能掌握處事藝術(shù),這樣才能收到別人的尊重和信任。學(xué)會用真心去尊重每一個人,這世界就會變得更美好,社會更和諧,團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力會不斷增強(qiáng),事業(yè)會更進(jìn)步。用真誠而友善的方式說話,讓他人享受到被尊重的感覺,在人際交往中不但稱呼上要尊重對方,說話也要符合場合,避免讓對方在眾人面前丟臉。做到言而有信,尊重他人的人格,用謙虛的態(tài)度待人即使不同意的觀點,也應(yīng)保持禮貌,要實事求是的評論事情,對事不對人,不要任意攻擊對方的人品和道德。誠以待人,用心經(jīng)營。時間是最好的試金石,“人心都是肉長的”,再大的沖突關(guān)系都會被尊重和真誠化解。認(rèn)真學(xué)會做一個忠實的聽眾,分場合分時機(jī)有適度的溝通,注重交談的細(xì)節(jié)和技巧,讓他人充分體會到我們溝通的真誠度、協(xié)調(diào)的尊重。度。

小故事:有一位女士帶著孩子去公司,幫孩子擦完鼻涕后隨手將紙巾丟在了干凈的地上。這時在旁邊打掃衛(wèi)生的老人走過來靜靜地把紙巾撿起來放進(jìn)了垃圾桶。女士又把一張紙丟在地上,老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶里?蛇@位女士瞥了一眼老人后對兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí)的話,長大后找不到工作,要干這些骯臟的活,被人瞧不起!”老人這時候走過來說:“請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說:“我就是公司營銷部的經(jīng)理!”老人聽了,拿出手機(jī)撥了一個電話,隨后便出來一位青年,老人說:“我建議你重新考慮一下營銷部經(jīng)理的人選是否合適。”原來,老人是公司的總裁!

寓意:每一個人,不管他的職位高低、身份貴賤、財富多少、能力大小,都有他存在的意義和作用,都是不容忽視的。人們很容易去尊重那些高高在上的人,可是卻往往會忽視身邊的某些人,比如那些打掃衛(wèi)生的清潔工。

4.“積極主動”原則

我們不管是與同事,還是與上下級都要積極主動的與對方溝通。溝通的目的是與人建立關(guān)系,交流思想和信息,而且讓對方感覺到主題明確,觀點突出。在工作的過程中,也要能及時發(fā)現(xiàn)和解決組織之間、部門之間、人員之間、組織與其他公眾之間的矛盾和問題進(jìn)而積極主動地解決矛盾。這樣既能防止矛盾激化,也便于解決問題。如果對出現(xiàn)的問題和矛盾視而不見、聽而不聞,或拖延解決的時間,造成嚴(yán)重后果才著手處理,不僅會擴(kuò)大組織的損失,而且問題也可能變得復(fù)雜化,增加解決矛盾和問題的難度。因此,我們要具有較強(qiáng)的收集和處理信息的能力,要及時、準(zhǔn)確、適當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)問題,并積極主動的解決問題。

小故事:當(dāng)喬布斯12歲時,他想自己做一個電腦,但是需要零件,于是他拿起電話直接打給BillHewlett(惠普的創(chuàng)始人之一,就是惠普里面的“惠”)。Hewlett親自接電話,不但贈送零件給喬布斯,而且給喬布斯一個暑期工作,讓他到工廠打工。喬布斯說這是他成長期最充實的一個暑假。

寓意:你不真正積極主動的去嘗試一下,你就永遠(yuǎn)不知道很多的“辦不到”只是自己的想象。

5.“公正公開”原則

公正是指我們協(xié)調(diào)人際關(guān)系時要公平合理。在人際關(guān)系失調(diào)的時候,不平等所產(chǎn)生的副作用是突出的。如:競爭的不平等、參與的不平等、物質(zhì)利益的不平等,都會形成消極作用,影響人與人之間的正常關(guān)系。公正原則并不是平均原則。公正公開要求我們堅持組織利益與公眾利益在同等的原則下參與協(xié)調(diào)。我們只要能在這一原則指導(dǎo)下工作,就一定能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。

公開是指我們要公開接受社會監(jiān)督我們的工作辦的是否公正,讓自己的利益追求讓公眾了解。在造成人際關(guān)系緊張的諸因素中,神秘性、封閉性與隨意性是主要因素。為了增加協(xié)調(diào)關(guān)系的透明度,遵循公開性原則是極為重要的。對組織內(nèi)的人際關(guān)系而言,公開性原則通常要求人事制度公開,組織權(quán)限、管理程序、決策政策等的公開。公開性是減少猜疑與內(nèi)耗的有效辦法。當(dāng)然,公開性并不意味著什么都公開,如財務(wù)、情報、機(jī)密等就需要保守秘密。

小故事:以前的制度規(guī)定,凡是告狀不得直接到官署庭下。而包拯卻打開官府正門,使告狀的人能夠直接到他面前陳述是非曲直,使官吏不敢欺騙長官。朝中官員和名門望族私筑園林樓榭,侵占了惠民河,因而使河道堵塞不通,正逢京城發(fā)大水,包拯于是將那些園林樓榭全部毀掉。有人拿著地券虛報自己的田地數(shù),包拯都嚴(yán)格地加以檢驗,上奏彈劾弄虛作假的人。包拯在三司任職時,凡是各庫的供上物品,以前都向外地的州郡攤派,老百姓負(fù)擔(dān)很重、深受困擾。包拯特設(shè)置榷場進(jìn)行公平買賣,百姓得以免遭困擾。

寓意:為官唯有公正公開,方能百姓滿意,留名青史。

6.“利益共贏”原則

利益共贏是指我們在處理人際關(guān)系時應(yīng)保持各方利益的一致性。我們在謀求利益和協(xié)調(diào)關(guān)系的活動中,必須以公眾利益為出發(fā)點,在實現(xiàn)組織利益的同時,努力滿足公眾利益,增進(jìn)社會整體效益。利益共贏所涉及的一個根本問題是如何擺正各方利益的關(guān)系問題。解決利益糾紛的基本要求是協(xié)調(diào)利益關(guān)系,使利益均沾,諸方接受。利益共贏不僅要求我們在處理與公眾關(guān)系的一切活動中尊重公眾利益,它還要求我們承擔(dān)社會責(zé)任;セ莼ダ,才能增加對方的好感度和參與的積極性。保持環(huán)境和諧,注意生態(tài)平衡,應(yīng)當(dāng)成為我們不可推卸的責(zé)任。

小故事:鱷魚和牙簽鳥的互惠互利很有趣。牙簽鳥不但在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃,還進(jìn)入鱷魚的口腔中,啄食殘留的魚、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,幫助鱷魚清潔口腔。有時鱷魚把大口一閉,牙簽鳥就被關(guān)在里邊。然而你不必為牙簽鳥擔(dān)心,只要牙簽鳥輕輕用喙擊打鱷魚的上下顎,鱷魚就會張開大嘴,讓牙簽鳥飛出來。

寓意:在能接受的條件下,合作多方都適當(dāng)進(jìn)行妥協(xié)和讓步,才達(dá)成的共贏局面,這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)里的正和博弈。

7.“重點突破”原則

由于各種人際關(guān)系的狀態(tài)不同,人際關(guān)系要溝通協(xié)調(diào)的重點和運(yùn)用方法也不一樣。

(1)當(dāng)雙方關(guān)系處于不和諧狀態(tài)時,溝通協(xié)調(diào)的重點應(yīng)該首先是解剖自己,反省自己的表現(xiàn)和責(zé)任,嚴(yán)于律己,實行自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題自行糾正。然后才是客觀地分析雙方關(guān)系的狀態(tài),并提出改進(jìn)關(guān)系的具體意見和措施。與他人關(guān)系不和,一般由內(nèi)外兩方面的原因造成。內(nèi)部原因一般是由于我們自身工作沒有做好,危及他人或單位利益。這當(dāng)然首先要自責(zé),然后根據(jù)關(guān)系狀態(tài)的現(xiàn)狀,改進(jìn)自身的行為方式和工作能力,同時把自己的改進(jìn)情況盡力向相關(guān)人士做出告知,以期扭轉(zhuǎn)被動局面。外部原因往往是由于他人的誤解或他人的謠言造成對我們自身形象的損害。面對這樣的情況,我們也應(yīng)當(dāng)首先檢查自己哪些方面的工作存在不足,然后在此前提下向?qū)Ψ竭M(jìn)行必要的解釋,以澄清誤會。

(2)當(dāng)雙方關(guān)系處于不明狀態(tài)時,溝通協(xié)調(diào)的原則首先是用善意的態(tài)度表達(dá)自己的明確主張,竭力使對方消除緊張戒備等逆向性心理傾向,為雙方的信息交流創(chuàng)造正常的、平衡的心理條件,這樣就可以避免發(fā)生誤會和偏見。在此基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)把雙方關(guān)系格局中含有的雙方利益關(guān)系交代清楚,做到心中有數(shù),這樣就有可能減少問題發(fā)生后的摩擦?傊,在這種關(guān)系狀態(tài)下,我們一要交心,二要交底,努力使他們明了雙方關(guān)系的基礎(chǔ)和未來前景,以利于往后關(guān)系的進(jìn)一步確立和發(fā)展。

(3)當(dāng)雙方關(guān)系處于和諧狀態(tài)時,溝通協(xié)調(diào)的重點就應(yīng)當(dāng)是通過不斷傳播我們已經(jīng)被認(rèn)可的的為人處世方式,保持和強(qiáng)化在他人心目中的良好印象。由于這方面的工作有著比較好的社會基礎(chǔ),因此,如果開展得法,持續(xù)一貫地進(jìn)行下去,往往能取得事半功倍的效果。

小故事:一對年輕的夫婦對面搬來一戶新鄰居。第二天早上,當(dāng)他們吃早飯的時候,年輕的妻子看到了新搬來的鄰居正在外面洗衣服。妻子對丈夫說道:“那些衣服洗得不干凈,也許那個鄰居不知道如何清洗。也許她需要好一點的洗衣粉。”丈夫看了看了妻子,沉默不語。就這樣每次鄰居洗衣服,妻子都會這樣評論對方一番。大概一個月后,年輕的妻子驚奇地發(fā)現(xiàn),鄰居的晾衣繩上居然懸掛著一件干凈的衣服,她大叫著對丈夫說:“快看!她學(xué)會洗衣服了。我想知道是誰教會她這個的呢?”她的丈夫卻回答到:“我今天早上一大早起來,然后我把玻璃擦干凈了。”

寓意:在我們作出任何評判之前,我們應(yīng)該檢查自己是否全面客觀,是否看到了自己不足的一面,而不僅僅是找出問題審判對方。所以請務(wù)必擦凈你的“窗戶”。

(二)總體步驟

在面試參考卷中的常見要點如下:

表述1:“正確看待矛盾沖突,反思原因。”

表述2:“與當(dāng)事人溝通,態(tài)度端正,解決問題。”

表述3:“今后工作中,吸取教訓(xùn)。”

參照官方常見的答案表述,人際能力題目的作答也可按此邏輯進(jìn)行展開。我們先來看一下此類試題的基本答題思路。

人際能力題目答題思路:心態(tài)展示→解決問題→總結(jié)提升

這個答題思路是根據(jù)我們在日常生活中處理人際關(guān)系的邏輯形成的,針對人際交往中的誤解、矛盾、沖突等,“我”應(yīng)如何解決的答題邏輯思路。

1.心態(tài)展示

從事業(yè)單位人員的角度出發(fā),展示出“我”的心理活動、態(tài)度想法,也就是指出處理人際關(guān)系矛盾與沖突時的基本原則是什么;

2.解決問題

“我”要采取怎樣的方法和措施,消除誤會、解決問題,可能包括語言方式或非語言方式;

3.總結(jié)提升

“我”應(yīng)該作好事后總結(jié)。例如在今后的工作中如何避免不和諧的人際關(guān)系的發(fā)生。

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