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2020國考面試真題綜合分析現(xiàn)象題講解

2019-05-21 08:38:38 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:湖北

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在看國家公務員考試歷年真題的過程中,同學們看到最多的一種題型,當屬現(xiàn)象分析題了。分析題是公務員面試考試中出現(xiàn)頻率最高的題目,基本上無論是哪個崗位的面試考試,都會至少有一道現(xiàn)象分析題。而現(xiàn)象分析,也是最令考生頭疼的一種題目。原因在于,一是考生對題干所述現(xiàn)象并不了解,知識積累不夠,不理解命題人的出題目的;二是考生了解題干中的現(xiàn)象,但是對于現(xiàn)象的認識停留在學生或群眾的層面,往往泛泛而談,不能深入;三是考生能夠深入的認識題干中的現(xiàn)象,但是并不能有條理有層次地將想法談出來。所以在面對現(xiàn)象分析題的時候,考生要么是有口難開,不知道該說些什么,要么是欲言又止,不知道怎么才能把話說好。

現(xiàn)象分析,顧名思義,就是對社會上發(fā)生的現(xiàn)象進行分析。命題人選取近年社會上發(fā)生的比較有代表性的現(xiàn)象作為分析對象,要求考生能夠透過現(xiàn)象看本質,深入地去分析現(xiàn)象產生的原因,現(xiàn)象所帶來的影響和解決問題的對策。所以,現(xiàn)象分析,絕不是考察考生對新聞對現(xiàn)象的了解程度,而是考察考生的一種思維。這種思維,就是政府思維、公務員思維,是作為政府工作人員應該具備的基本能力。

為了更好地認識現(xiàn)象分析題,我們通過一些真題來認識一下命題人出題的規(guī)律:

【例1】某市對闖紅燈的行人,交警開“下不為例”罰單幾萬張,沒真正的罰過款,你怎么看?

【例2】很多部門設置了“便民熱線”,但群眾反映“便民熱線”經常不是無法接通就是占線,或者播一大堆廣告。針對此現(xiàn)象,你怎么看?

這兩道題目都是屬于現(xiàn)象分析題,命題人所選定的現(xiàn)象都是跟我們群眾日常生活相關的,比較微觀的一些現(xiàn)象,這一類題目前是一大潮流,深受命題人的喜愛。原因是這類題接地氣,不偏向任何一類專業(yè)和學科,除此之外,這類題還有很好的區(qū)分度,能提高考試的信度和效度。這種微觀類的現(xiàn)象,一定要注意以小見大,而不能僅僅就事論事。

【例3】農民工進城務工幸福感,沒有在鄉(xiāng)下種田幸福感高。如何看待?

【例4】農夫山泉水不斷被曝光水源地污染等相關問題,但是政府相關部門一直沒有給予正面回應,對此你怎么看?

這兩道題目命題人所選的現(xiàn)象都是一些中觀層面的問題,從社會問題切入,選取的現(xiàn)象可能不太接近我們的日常生活,但又影響我們的社會發(fā)展?忌鲜譀]有前面一種題目容易,對思維的考察十分明顯。

【例5】面對當前復雜的世界局勢,有人說中國應該“韜光養(yǎng)晦”,有人說中國應該勇于說“不”,你怎么看?

【例6】國家出臺政策提高農村學生招收比例,你怎么看這一舉措?

這兩道題大家就明顯感覺到跟前面題的區(qū)別,題干完全從政府出發(fā),要求我們對國家的大政方針或是制度建設進行評價與分析。需要考生對我國的政治、經濟、社會等層面有一個非常宏觀的了解,在價值觀上能夠和政府發(fā)展需求保持一致,是現(xiàn)象分析題里面考試機率較小,但難度較大的題目。

相信通過真題的對比和分析,大家能夠對現(xiàn)象分析題有一個比較全面的了解了。

對于現(xiàn)象分析題,我們一定要遵循以下三個原則:一是要態(tài)度傾向要正確,題干中給的現(xiàn)象如果是負面的,一定要進行批判,題干中如果給定一個正面的現(xiàn)象,需要我們進行弘揚,如果是中立性質的現(xiàn)象,就需要我們辯證來分析了。態(tài)度傾向,是我們答好分析題的前提,否則,就偏離了社會的主流,自然也答不了高分了。二是要透過現(xiàn)象看本質,在答題時,不要中了命題人給我們設計的陷阱——就事論事,要學會以點帶面,收放自如。三是答題的條理性,面試作答不比筆試,筆試能夠看到自己答案呈現(xiàn)的方式,當在草稿紙時發(fā)現(xiàn)沒有條理時,還能在答題卡上進行糾正,但面試沒有打草稿的時間,只能簡單列出一些詞匯,考生如果不注意這個問題,很容易想到什么就說什么。

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