2019年聯(lián)考公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)考點(diǎn)試題解析

1.下列與詩句“少年安能長少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ?rdquo;體現(xiàn)的哲理一致的是(     )。

A.人一次不能踏進(jìn)同一條河流

B.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流

C.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的

D.靜止是物質(zhì)的固有屬性

【答案】B。解析：“少年安能長少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ?rdquo;大意是“人的一生少年時(shí)光怎能長久呢?即便是波濤翻滾的大海也有變?yōu)檗r(nóng)田的那一刻”體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式，A否認(rèn)了相對(duì)靜止，CD表述錯(cuò)誤。故本題答案選B。

2.“荷花雖好，也要綠葉相扶”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是(     )。

A.在日常工作中，要善于抓主要矛盾，也不要忽略次要矛盾的解決

B.事物的性質(zhì)主要由取得支配地位的矛盾的主要方面決定

C.次要矛盾處理的好壞，直接影響主要矛盾的解決

D.矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換

【答案】AC。解析：“荷花雖好，也要綠葉相扶”比喻在日常工作中要善于抓主要矛盾，也不要忽略次要矛盾問題的解決，因?yàn)榇我�矛盾問題解決的好壞會(huì)影響主要矛盾問題的解決，故本題答案選AC。

通過以上真題的展示，我相信各位小伙伴對(duì)于哲學(xué)的學(xué)習(xí)有了一定的認(rèn)知，但是更讓我們明白的是，哲學(xué)的學(xué)習(xí)不是簡簡單單，首先我們建議考生們先將教材大體的翻閱一遍，建立總體的知識(shí)框架。在梳理好知識(shí)框架的時(shí)候，才能有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。其次，馬哲分為兩個(gè)部分，一個(gè)是辯證唯物主義，一個(gè)是歷史唯物主義。根據(jù)這兩個(gè)大的框架，里面又細(xì)分哪些考點(diǎn)，這個(gè)大家可以看標(biāo)題，每一章以及每一節(jié)的標(biāo)題便構(gòu)成了整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整體框架，當(dāng)我們大體掌握了馬克思主義哲學(xué)體系的理論框架之后，就對(duì)政治復(fù)習(xí)有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，在考試中遇到一些千奇百怪、莫名其妙的題目時(shí)，我們要做的就是把它們放到預(yù)先準(zhǔn)備好的邏輯框架中去。例如這樣的問法，下列哪些詩句都包含著辯證法的思想之類的題目。各位考生，在做好大體框架之后，才能理解辯證法有哪些，以及詩句中體現(xiàn)辯證法的是什么原理。只要在復(fù)習(xí)中把基本原理系統(tǒng)地梳理好，并能結(jié)合其前后關(guān)系很好地記憶并理解，目前這種考試就難不倒我們。

第二種錯(cuò)誤的思想就是馬哲我只要認(rèn)真去背，把所有馬哲原理都背過，那么就一定能得高分，但是實(shí)際上，真正馬哲可以拿高分，絕對(duì)不是背誦可以達(dá)到的，而是需要對(duì)于一些概念理解，在理解的基礎(chǔ)上做題。在哲學(xué)的復(fù)習(xí)中，重點(diǎn)就是理解透徹，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，而不是像毛概、鄧論、時(shí)政那樣簡單是記憶、背誦，稍加理解節(jié)可以的。哲學(xué)的試題每年考的都比較活，幾乎百分之百的題目考的都是應(yīng)用型題目，而不是死記硬背。大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，特別要注意，哲學(xué)關(guān)鍵是提高理論分析實(shí)際的能力，怎樣能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的或者歷史的事件中蘊(yùn)含的哲理，理解出來，這是我們至關(guān)重要的一步。

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