2019-02-04 14:05:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在行測(cè)考試中,言語(yǔ)理解類題目對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)十分熟悉,這類題目可以說(shuō)是相當(dāng)重要,所以把握好這類題型對(duì)考生來(lái)說(shuō)就是考試成敗的關(guān)鍵。言語(yǔ)理解類的題目包含的內(nèi)容很多,由于限于篇幅不能一一論及,下面華圖教育老師專家就針對(duì)言語(yǔ)理解類題目的片段閱讀中的承接敘述這一類題型為大家進(jìn)行一下講解。
所謂承接敘述題,就是在給出一個(gè)相對(duì)完整文段的情況下,問(wèn)作者接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么。就其本質(zhì)來(lái)說(shuō),就是考查我們對(duì)文段整體理解和對(duì)文段預(yù)測(cè)的能力,應(yīng)該說(shuō)是一種較深層次的考查。那對(duì)于這種題型我們?cè)撊绾谓鉀Q呢?總的來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字,即“瞻前顧后”。何為瞻前顧后,瞻前,指的就是兼顧文段的主旨和整體思路。我們通過(guò)文段行文脈絡(luò)的分析,判斷出作者的大致意圖,這樣就會(huì)對(duì)全文有個(gè)整體性的預(yù)判。但這樣也還是不夠的,還需要第二步,顧后。所謂顧后,就是要判斷文段的尾句,因?yàn)楫吘刮亩谓酉聛?lái)的內(nèi)容和尾句的聯(lián)系最為緊密,通過(guò)尾句我們能分析作者的寫(xiě)作思路,進(jìn)而預(yù)測(cè)意圖了。這是總體上說(shuō),再進(jìn)一步具體地說(shuō),關(guān)于看尾句我們?cè)撊绾尾僮髂,這就要分析一下尾句的類型,不同類型的題目側(cè)重點(diǎn)也會(huì)有所差別。下面就舉其中一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。
比如我們來(lái)看一個(gè)尾句的類型,也就是尾句提出一個(gè)概念,那么按照一般行文的習(xí)慣,作者在提出了一個(gè)概念后,接下來(lái)最可能說(shuō)的內(nèi)容就是應(yīng)該圍繞這個(gè)概念進(jìn)一步展開(kāi),F(xiàn)在我們來(lái)看一道例題:
面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展將逐步呈現(xiàn)出兩大抓手:一是適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì),加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造;二是科學(xué)判斷未來(lái)市場(chǎng)需求變化和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生深刻變革,科技發(fā)展正孕育著新的革命性突破,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。
作者接下來(lái)最有可能論述的是()。
A. 我國(guó)應(yīng)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造
B. 我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)
C. 我國(guó)應(yīng)推動(dòng)科技進(jìn)步,增強(qiáng)自主發(fā)展能力
D. 我國(guó)應(yīng)搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)
【解答】我們先來(lái)瞻前,也就是看全文說(shuō)的是什么。整篇文段說(shuō)的都是我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩方面,其中后一方面說(shuō)的就是關(guān)于“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”的內(nèi)容,我們可以預(yù)估一下文段下面的內(nèi)容與此有關(guān)。我們?cè)俳Y(jié)合尾句,尾句說(shuō)的也是關(guān)于“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”內(nèi)容的,可見(jiàn)作者圍繞的主要內(nèi)容就是這個(gè)話題。再仔細(xì)讀尾句,發(fā)現(xiàn)尾句說(shuō)的是“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”的重要性,即文中所說(shuō)的“重大戰(zhàn)略”。因此我們估計(jì)接下來(lái)的內(nèi)容就和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)有關(guān)。然后再結(jié)合選項(xiàng),四個(gè)選項(xiàng)中唯一提到這個(gè)主題詞的就是B項(xiàng),并且B項(xiàng)說(shuō)的是應(yīng)加快發(fā)展,和尾句的重要性剛好能夠接上。
以上就是華圖教育老師為大家介紹的承接敘述類題目的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)于這類題,主要就是兩步,一是瞻前,即看主旨,二是顧后,即看尾句,前后兼顧,則無(wú)往而不勝,那么同學(xué)們,通過(guò)以上的分析,這類看似復(fù)雜的題型是不是感覺(jué)比原來(lái)簡(jiǎn)單一些了呢?
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