2018-12-26 09:07:16 公務員考試網 文章來源:華圖教育
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一般而言,應用文屬于寫作類文章的一類,申論試題一般我給劃分為兩大模塊,三大區(qū)域。所謂兩大模塊一個屬于簡答類,另一個屬于寫作類;三大區(qū)域就是將寫作類劃分為應用文寫作和大作文寫作。大作文又屬于每年必考的內容,那么,應用文在什么情況下才會考呢?一般而言在去年招錄考中,考生整體的寫作能力較差,今年考卷設置過程中就會設置應用文類題,也是對考生寫作的考查,其本質還是考查考生的寫作能力。但是,相對于大作文而言,里面也存在著不同之處。究竟他的不同之處在哪里呢?
第一,應用文寫作具有格式要求。這是應用文寫作過程中考生需要注意的,很多考生在寫作過程中會在這一方面失分,從而導致整體得分不高。我們強調的格式也就是標題、稱呼和落款;而在事務性文書中我們叫稱呼,在法定公文中我們叫主送機關,兩者的差別并不是太大。落款包括單位和時間。下面是事務性文書中一些常見的一些格式要求,我給大家做了一個簡單的總結。
公開信、倡議書、宣傳稿、建議書應考慮完整格式;
發(fā)言稿(講話稿)、講解稿應寫標題和稱呼;
短文、短評、編者按、新聞稿、報道有標題即可;
簡報、調查問卷應寫標題,稱呼寫或不寫取決于題目中有無明確的寫作對象。
第二,身份明確性。所謂對象的明確性,既包括你自己的身份,也包括你寫作的對象,這兩者對你應用文的寫作都具有重大影響。換一個角度想一下,你作為一個學生和你作為老師的一個兒子,跟老師說話的方式肯定是不一樣的,這個時候就需要考生具備情景代入的能力,避免說話方式和用詞出現問題。
另一個方面,你面對的對象不同,你所說話的內容也是不一樣的。比如,你作為居委會工作人員,你需要寫一份關于節(jié)約用水的通知。如果你們小區(qū)住的都是高知識人群,那么你的用詞可能較為精煉;如果你所面對的是回遷小區(qū),里面住的人可能知識水平有差別,年齡結構有差別,你所發(fā)的通知就可能需要更加貼近生活。
應用文寫作其實并不難,因為大部分內容都在材料當中,考生只需要在材料中找到知識點就可以。但是需要你注意寫作的身份,因為不同的身份,所說的話是不同的。其次,就是注意應用文的格式。只要抓住這兩點,一般情況下,文章都不會太差。
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