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2019湖北公務(wù)員考試:整除特性和奇偶特性技巧

2018-12-21 11:23:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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整除特性

一個數(shù)能被4(或 25)整除,當(dāng)且僅當(dāng)其末兩位數(shù)能被4(或 25)整除;

一個數(shù)能被3(或9)整除,當(dāng)且僅當(dāng)其各位數(shù)字和能被3(或9)整除。

1.適用特征

出現(xiàn)“每”問“總數(shù)”;“多出”、“剩下”、“余出”(余數(shù)問題)

2.例題分析

【例1】車間領(lǐng)到一批電影票和球票發(fā)放給車間工人,電影票是球票數(shù)的2倍。如果每個工人發(fā)3張球票,則多出2張;如果每個工人發(fā)7張電影票,則缺6張。問車間領(lǐng)到多少張球票?( )

A. 32 B. 30

C. 64 D. 60

“每個工人發(fā)3張球票”,最后問“球票”數(shù)量,“多出2張”,,即(總-2)可以整除3,結(jié)合選項代入,選擇A選項。

奇偶特性

【基礎(chǔ)】奇數(shù)±奇數(shù)= 偶 ;偶數(shù)±偶數(shù)= 偶 ;奇數(shù)±偶數(shù)= 奇 ;

奇數(shù)×奇數(shù)= 奇 ;奇數(shù)×偶數(shù)= 偶 ;偶數(shù)×偶數(shù)= 偶 。

【推論】1.和差同性 ;

2.和為奇,奇偶不同;和為偶,奇偶同;(奇反偶同)

3.偶數(shù)倍

1.適用特征

知“和”求“差”;不定方程求解

2.例題分析

【例2】一個人到書店購買了一本書和一本雜志,在付錢時,他把書的定價中的個位上的數(shù)字和十位上的看反了,準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說:“您應(yīng)該付39元才對。”請問書比雜志貴多少錢?( )

A.20 B.21

C.23 D.24

書-雜志=?,兩數(shù)之差,尋找兩數(shù)之和,即書+雜志=39,根據(jù)和差同性,可知書-雜志=奇數(shù),排除A、D,利用選項代入驗證,選擇C選項。

【例3】超市將99個蘋果裝進兩種包裝盒,大包裝盒每個裝12個蘋果 ,小包裝盒每個裝5個蘋果,共用了十多個盒子剛好裝完。問兩種包裝盒相差多少個?( )

A.3 B.4

C.7 D.13

根據(jù)題意可列方程:12X+5Y=99,99為奇數(shù),12X為偶數(shù)。根據(jù)奇反偶同,可知5Y為奇數(shù),又因為任何數(shù)與5相乘尾數(shù)有特點,不是“0”就是“5”,5Y為奇數(shù),所以尾數(shù)為“5”,可推知12X的尾數(shù)為9-5=4,從小到大湊數(shù),X=2,則Y=15,滿足“共用了十多個盒子”,滿足所有,肯定是答案,相差為13,選擇D選項。

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(編輯:華圖教育)

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