2019年天津公務(wù)員考試：巧解申論“比較型”綜合分析題

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　　2019年天津公務(wù)員考試：巧解申論“比較型”綜合分析題。綜合分析題可以說是申論筆試中的必考題型，也是廣大考生難易把握的題目。

　　一、何為比較型綜合分析題

　　所謂比較型綜合分析題，指的是對于兩種不同做法、觀點(diǎn)的對比分析，例如比較中美兩國教育方式的異同、分析F市T市垃圾收費(fèi)制度的不同、對兩地農(nóng)村土地政策進(jìn)行評析。命題人往往從一個(gè)相同主題下，對于不同做法和不同觀點(diǎn)進(jìn)行題目命制，需要考生對不同的做法、不同的觀點(diǎn)有一個(gè)明確的認(rèn)知和對比，進(jìn)而能夠進(jìn)一步的分析問題、得出結(jié)論。

　　二、比較型綜合分析題的基本作答思路

　　第一步：概括比較對象。概括對象從數(shù)量來說一般是兩者，需要用簡練的語言對兩者的不同做法或觀點(diǎn)進(jìn)行提煉。

　　第二步：比較相同不同。詳細(xì)梳理材料，比較兩者在具體做法，例如動機(jī)、手段、結(jié)果;核心思想，例如原因、影響、結(jié)論等方面的相同要點(diǎn)和不同要點(diǎn)。

　　第三步：作出最后結(jié)論�？偡挚偨Y(jié)構(gòu)的綜合分析題一般結(jié)尾都需要落實(shí)觀點(diǎn)，也就是針對材料中的問題談?wù)剬Σ�。對策要有針對性、可行性和操作性�?/p>

　　三、通過真題進(jìn)行完整演示

　　【2015年江蘇公務(wù)員考試真題】

　　“給定資料”中描述了農(nóng)村政策實(shí)施過程中的一些事例，請對這些事例進(jìn)行評析。(15分)。

　　要求：分析透徹，觀點(diǎn)正確。篇幅不超過250字。

　　參考答案：

　　(概括比較對象)事例分別為：盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)流轉(zhuǎn)農(nóng)民土地，分租出去種草莓;X市“新園區(qū)”圈地發(fā)展“生態(tài)酒店”“農(nóng)家樂”，讓土地大面積撂荒，抬高土地租金。

　　(比較相同不同)盛光農(nóng)業(yè)園區(qū)的做法值得鼓勵。其為出租戶建棚、通水電、提供技術(shù)支持，帶動農(nóng)民種草莓，不僅增加了農(nóng)民收入，還解決了部分剩余勞動力。X市“新園區(qū)”的做法應(yīng)該禁止。其目的不是“務(wù)農(nóng)”，而是跑馬圈地，雖然提高了農(nóng)民收入，但既違背了國家政策，又破壞了土地流轉(zhuǎn)市場秩序。

　　(作出最后結(jié)論)農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，要堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，切實(shí)保護(hù)基本農(nóng)田。政府應(yīng)加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)和用途管制，使其有序流轉(zhuǎn)。

　　綜合分析題的本質(zhì)就是在歸納概括材料要點(diǎn)的基礎(chǔ)上加“一點(diǎn)邏輯”，這個(gè)邏輯一般是指總分總、亮明觀點(diǎn)-分析論證-得出結(jié)論的作答思路。與此同時(shí)，各位考生在掌握了比較型綜合分析作答框架的基礎(chǔ)上，也不要忽視解釋型、關(guān)系型等綜合分析題的復(fù)習(xí)。

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