2018-09-26 10:28:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2019年云南公務(wù)員考試行測(cè)備考技巧:言語(yǔ)的得分率問(wèn)題分析。國(guó)考中,無(wú)論是副省級(jí)還是地市級(jí)的行測(cè)試卷,言語(yǔ)題量都是40道。要想讓行測(cè)成績(jī)更有競(jìng)爭(zhēng)力,建議言語(yǔ)這40題的平均正確率應(yīng)該在75%及以上。在真正的言語(yǔ)練習(xí)中,不少考生發(fā)現(xiàn)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,得分率沒(méi)想象中的高。原因如下:
1.主觀輕敵。自詡語(yǔ)感好,自詡深諳公考的“江湖經(jīng)驗(yàn)”,自詡掌握“秒殺絕技”,在練習(xí)中,沒(méi)有深入研究題目,蜻蜓點(diǎn)水。導(dǎo)致出現(xiàn),“感覺(jué)”時(shí)好時(shí)壞,“正確率”時(shí)高時(shí)低。
2.內(nèi)力不足。對(duì)于大篇幅文字的閱讀能力尚有欠缺,體現(xiàn)在看到長(zhǎng)文段:要么直接懼怕、不想去讀;要么是讀到第三句話,就忘了之前講的內(nèi)容,讀到最后,大腦一片空白。
例:南京在歷史上的名字變化或褒或貶,根本源頭在于統(tǒng)治者的好惡。不惟南京,同樣原因也引了其他地名的變遷,宋延平定方臘起義之后,深恨江南百姓造反,藝術(shù)修養(yǎng)最高的皇帝宋徽宗遂在地名上做文章:方臘的兩個(gè)活動(dòng)區(qū)域,歙州被改成徽州,取的是“徽”的本意“捆綁束縛”;睦州則被改成嚴(yán)州,意思更是不言自明的。相比之下,朱元璋為避國(guó)號(hào)諱,取“海定則波寧”之義,將明州改成寧波,已是很“友好”了!2018-國(guó)考】
這段文字主要介紹了:
A.古代帝王在地名方面的偏好
B.統(tǒng)治者對(duì)某些地域的好惡
C.地名變遷背后的政治因素
D.歷史事件對(duì)地名的影響
【答案】:C。
【易錯(cuò)選項(xiàng)】:A、B。有考生粗略讀完題干,看到了“宋徽宗”“朱元璋”與地方命名的關(guān)系,就立馬受到選項(xiàng)A、B的迷惑。
【參考解析】分析分段,理解句間關(guān)系,首句介紹“南京”名字“變化”的根源在統(tǒng)治者;第二句,“基于同樣的原因”引發(fā)了“其他地名的變遷”,列舉“歙州被改成徽州”、“睦州則被改成嚴(yán)州”;第三句,列舉朱元璋“明州改成寧波”。三句話呈并列關(guān)系,需要?dú)w納概括共同屬性。共同屬性:1.都有統(tǒng)治者;2.同一個(gè)地方的地名都發(fā)生“變更”;3.都是統(tǒng)治者影響了同一個(gè)地方的地名的變更。所以,體現(xiàn)共同屬性的,只有C。C稍微把“統(tǒng)治者”引申為“政治因素”,二者可屬轉(zhuǎn)變一種說(shuō)法而已。其他三個(gè)選項(xiàng)均沒(méi)有論及“地名變更”的問(wèn)題。
上述例題就體現(xiàn)了近年來(lái)國(guó)考言語(yǔ)命題特征:1.閱讀量大;2.輕技巧,重理解能力。這意味著,傳說(shuō)中的“江湖經(jīng)驗(yàn)”、“秒殺絕技”不再適用,而需要考生自修渾厚的“內(nèi)力”——閱讀理解能力,即每句話、一段話的語(yǔ)意的準(zhǔn)確理解。眾所周知,內(nèi)力提升,非一朝一夕的事情,需要持續(xù)用力,久久為功。對(duì)于言語(yǔ)閱讀能力的提升,建議各位考生:
1.早做題。通過(guò)做題才能真正了解自己的閱讀能力,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與短板,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
2.做好題。要做有質(zhì)量保障的真題。有些考生在論壇上隨意找題去做,一是題目的正確性沒(méi)保障;二是有些題目已經(jīng)不符合國(guó)考的命題趨勢(shì),導(dǎo)致閱讀能力訓(xùn)練缺乏針對(duì)性。
3.題做好。做過(guò)的題,要保證做透做精,包括題干與選項(xiàng)的分析。有些考生憑“直覺(jué)”盲目刷題,刷完后缺乏對(duì)題目的深入分析,缺乏對(duì)正確與錯(cuò)誤選項(xiàng)間的思考辨析,缺乏對(duì)一類題型的總結(jié),導(dǎo)致正確率仍然難以突破。
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