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2019廣東公務(wù)員面試答題三大問題的應(yīng)對(duì)技巧

2018-07-04 14:04:38 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2019廣東公務(wù)員面試答題三大問題的應(yīng)對(duì)技巧。公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試往往是大家都比較擔(dān)心的環(huán)節(jié),許多考生歷經(jīng)千辛萬苦擠進(jìn)了面試圈,卻受限于自身言語能力,最終影響面試成績。因此,如何在訓(xùn)練中有針對(duì)性地提高面試答題水平就顯得尤為重要。接下來就為廣大考生常見的幾點(diǎn)不足向大家介紹一些行之有效的訓(xùn)練方法:

一、行為舉止不規(guī)范

考生答題時(shí)常見的行為舉止不規(guī)范現(xiàn)象主要有眼神飄忽、手指亂動(dòng)、坐姿不正、走路不自然以及習(xí)慣拿筆等問題。針對(duì)以上這些問題,建議考生可以通過以下方式進(jìn)行訓(xùn)練:第一,兩位考生面對(duì)面落座,其中一人看著對(duì)方的眼睛答題,一旦出現(xiàn)眼神飄忽、隨意亂轉(zhuǎn)的時(shí)候,由另一人出聲打斷提醒,并重新答題,直到能夠在不出現(xiàn)眼神飄忽的情況下完整答完整道題目;第二,給自己錄像?梢宰寗e人幫助把自己從進(jìn)場到答題到退場的整個(gè)過程錄像,然后自己反復(fù)看尋找問題并解決;第三,對(duì)著鏡子練習(xí)面部表情?梢栽谧约好媲胺胖靡幻骁R子,對(duì)著鏡子答題,觀察自己的神態(tài)與表情,訓(xùn)練答題的交流感。

二、聲音氣勢不足

很多考生在面試答題時(shí)由于性格內(nèi)向、自信心不足等原因,就會(huì)導(dǎo)致答題聲音小,影響考官對(duì)考生的第一印象。針對(duì)這種情況,我們建議考生可以采用以下幾種方式進(jìn)行訓(xùn)練:第一,早上尋找空曠的地方大聲朗讀,以此培養(yǎng)合適的發(fā)音習(xí)慣,不要扯著嗓子喊,要嘗試用丹田發(fā)音;第二,自我心理暗示,提高氣場,可借助椅子、桌子等日常家具,站在上邊,尋找居高臨下的感覺,也有助于提高自身氣場。第三,遠(yuǎn)距離對(duì)練。兩個(gè)考生可面對(duì)面站立,距離拉開20米到30米的距離,互相答題互相交流,一旦聲音降低,另一方可隨時(shí)提醒,以此來練習(xí)聲音習(xí)慣。長此以往,一定可以解決聲音小、氣場弱的問題。

三、口頭語過多

口頭語是很多考生的一大難題,常見的口頭語一般為“嗯”、“額”、“就是”、“然后”、“那個(gè)”等等。許多口頭語其實(shí)都是考生無意識(shí)的習(xí)慣性語言,主要是平時(shí)不規(guī)范的語言習(xí)慣造成的。答題時(shí),一句口頭語占用時(shí)間不到一秒,對(duì)答題沒有任何幫助,所以對(duì)于口頭語過多的同學(xué),寧可停頓一秒也不能任由口頭語泛濫。建議可以采用“打斷法”。尋找一位伙伴監(jiān)督,在答題時(shí)一旦出現(xiàn)“額”等口頭語,立刻打斷重來,如此反復(fù)練習(xí),以解決口頭語過多的問題。

綜上所述,在廣大的公職考生當(dāng)中,不同程度地存在著這幾種常見問題,希望各位考生引以為戒,采用相應(yīng)訓(xùn)練方法,勤加練習(xí)。

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