2019年新疆兵團(tuán)公務(wù)員行測(cè)邏輯判斷實(shí)用方法詳解

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2019年新疆兵團(tuán)公務(wù)員行測(cè)邏輯判斷實(shí)用方法詳解，新疆兵團(tuán)公務(wù)員行測(cè)備考工作已經(jīng)逐漸提上日程，在行測(cè)文科方向，判斷推理是行測(cè)考試中重要題型，其中邏輯判斷又是考生最為頭疼的一類題目，邏輯思維能力有別于正常的言語(yǔ)理解與表達(dá)，所以學(xué)起來要困難一些，但邏輯判斷型題目解題技巧性較強(qiáng)，如果能掌握解題方法，并能快速準(zhǔn)確地解決此類題目。比如，在歷年題目測(cè)試中有試卷中出現(xiàn)了一題五問的考查形式，讓很多學(xué)生措手不及，今天華圖教育跟大家一起來學(xué)習(xí)一些新疆兵團(tuán)公務(wù)員行測(cè)解題技巧來快速應(yīng)對(duì)這類題型。

(一)排除法：主要適用于題干信息復(fù)雜繁瑣、選項(xiàng)比較具體的題目;

(二)假設(shè)法：當(dāng)題干存在多種不確定情況，不能直接推理的題目。

【例題】某辦公室有王莉、李明和丁勇3名工作人員，本周有分別涉及網(wǎng)絡(luò)、財(cái)務(wù)、管理、人事和教育的5項(xiàng)工作需要他們完成。關(guān)于任務(wù)安排，需要滿足下列條件：

①每人均需至少完成其中的一項(xiàng)工作，一項(xiàng)工作只能由一人完成;

②人事和管理工作都不是由王莉完成的;

③如果人事工作由丁勇完成，那么財(cái)務(wù)工作由李明完成;

④完成教育工作的人至少還需完成一項(xiàng)其他工作。

到了周末，3人順利地完成了上述5項(xiàng)工作。

1.以下哪項(xiàng)的工作安排符合上述條件?

A.王莉：管理、網(wǎng)絡(luò); 李明：教育、人事;丁勇：財(cái)務(wù)

B.王莉：教育、財(cái)務(wù); 李明：人事、管理;丁勇：網(wǎng)絡(luò)

C.王莉：網(wǎng)絡(luò); 李明：人事、管理、財(cái)務(wù);丁勇：教育

D.王莉：網(wǎng)絡(luò); 李明：教育、管理;丁勇：人事、財(cái)務(wù)

2.如果李明只完成5項(xiàng)工作中的一項(xiàng)，那么包括該工作的所有可能性是以下哪項(xiàng)?

A. 人事、財(cái)務(wù)

B. 人事、管理、財(cái)務(wù)

C. 人事、網(wǎng)絡(luò)

D. 財(cái)務(wù)

3.以下哪項(xiàng)中的任務(wù)不可能均由李明完成?

A. 教育、人事、財(cái)務(wù)

B. 教育、人事、網(wǎng)絡(luò)

C. 教育、管理、財(cái)務(wù)

D. 教育、管理、網(wǎng)絡(luò)

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