2018年西藏公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題：發(fā)言稿之寫作框架

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*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　貫徹執(zhí)行，從近年公務(wù)員的試題類型分析，無(wú)論地市還是副省級(jí)的試卷，都是重中之重，甚至在同一試卷中出現(xiàn)兩道貫徹分析類型的題目，其重要性不言而喻。其中，在歷年真題中出現(xiàn)概率較大的有：講話稿、發(fā)言稿、短評(píng)、短文、倡議書，偶爾出現(xiàn)一些創(chuàng)新文種，如導(dǎo)言、編者按、備詢要點(diǎn)、簡(jiǎn)報(bào)等。下面分享給大家分享一種近年常見的考試類型命題型——發(fā)言稿。

　　要想掌握發(fā)言稿這一文種寫作，其實(shí)關(guān)鍵在于掌握它的寫作框架，進(jìn)而確定自己要答什么內(nèi)容。作為事務(wù)性公文的一種，發(fā)言稿的寫作框架主要分為五部分，即“標(biāo)題——稱呼——開場(chǎng)白——發(fā)言內(nèi)容——結(jié)束語(yǔ)”，每一部分都有相對(duì)應(yīng)的注意點(diǎn)。

　　一、標(biāo)題

　　一般居中書寫，內(nèi)容上即可以由文種名單獨(dú)組成，即“倡議書”三個(gè)字。也可以寫成：關(guān)于+發(fā)言內(nèi)容+文種名，如“關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央全面從嚴(yán)治黨要求的發(fā)言稿”。

　　二、稱呼

　　一般頂格寫在第二行開頭，后加冒號(hào)�？梢罁�(jù)發(fā)言對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“青少年朋友們”、“各界愛心人士”等。

　　三、開場(chǎng)白

　　一般在第三行空兩格開始寫，內(nèi)容上主要介紹自身身份并點(diǎn)明發(fā)言的中心主題，起到總領(lǐng)全文的作用;這部分的書寫過(guò)程中篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)短小精悍。

　　四、發(fā)言內(nèi)容

　　這是發(fā)言稿的重點(diǎn)部分，要根據(jù)題干要求和材料限制梳理出發(fā)言的要點(diǎn)并有條理的表達(dá)出來(lái)。這部分的篇幅應(yīng)具體詳實(shí)、有針對(duì)性。

　　五、結(jié)束語(yǔ)

　　這部分內(nèi)容可以對(duì)前面的發(fā)言內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)，并表達(dá)出對(duì)聽眾的感謝即可。篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)簡(jiǎn)短精煉。

　　【申論答題范例】

　　發(fā)言稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好!我是P市某村的駐村干部，非常榮幸今天能和大家一起交流和分享有關(guān)生豬養(yǎng)殖信息化方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　以前，我村在生豬養(yǎng)殖管理方面也存在很多問題，如統(tǒng)計(jì)難、管理難等。為此，我們利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)生豬養(yǎng)殖精細(xì)化管理。具體來(lái)說(shuō)：

　　一是信息管理方面;建立生豬養(yǎng)殖農(nóng)戶檔案，將農(nóng)戶基本信息、養(yǎng)殖規(guī)模、存欄頭數(shù)及時(shí)錄入系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)更新，以方便管理;

　　二是在人員配置方面;建立市、鎮(zhèn)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，配備專職管理人員，負(fù)責(zé)基礎(chǔ)信息的收集、更新，以構(gòu)建信息網(wǎng);

　　三是在污染治理方面;通過(guò)及時(shí)錄入繳費(fèi)信息，對(duì)照存欄頭數(shù)等基本情況，以杜絕村民隨意處置病死豬和廢棄物的可能，保障制度的長(zhǎng)效化;

　　四是在安全管理方面;通過(guò)與農(nóng)業(yè)部動(dòng)物追溯系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，準(zhǔn)確、迅速予以追溯解決，以保障豬肉來(lái)源的可靠性。

　　以上就是我村關(guān)于生豬養(yǎng)殖信息化管理方面一些不成熟的做法，還望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。

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