2018年河北公務(wù)員面試組織管理類題目答題技巧之微觀類題目

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　　對于2018年河北公務(wù)員面試，是在筆試通過之后的下一個環(huán)節(jié)。組織管理題型中的微觀類題目越來越多的出現(xiàn)在河北公務(wù)員面試中，它對考生的能力要求更高，從而使很多考生無所適從，不知如何找到題目所要求的作答點。這需要備考2018年河北公務(wù)員考試的考生具備宏觀類題目能力之外的另外一種能力，即挖掘和分析題目信息的能力。因此，挖掘題目中的關(guān)鍵信息是第一步，然后由關(guān)鍵信息向外拓展，找到鏈接點是第二步。

　　第一，挖掘關(guān)鍵信息。注意分析題目中的一些特別信息，比如數(shù)字、地點、人員類別、相關(guān)要求等，這些特殊的信息往往是我們尋找突破點的方向。比如，如果由你組織下鄉(xiāng)文藝演出，你認(rèn)為工作的側(cè)重點主要有哪些?這道題問的是這次活動的重點是什么。我們分析題目，會發(fā)現(xiàn)兩個特殊信息，一個是“下鄉(xiāng)”，另一個是“文藝”，“下鄉(xiāng)”針對的是農(nóng)村、農(nóng)民，“文藝”告訴我們這次活動的特別性。因此，這兩個信息將是我們著手下一步描述的關(guān)鍵點。

　　第二，拓展鏈接點。由第一步挖掘出來的特別信息，通過聯(lián)想，找到與此相關(guān)的其他信息，從而使答題內(nèi)容更加豐富。同樣拿上面這道題作為例子，這次活動的對象是農(nóng)村中的農(nóng)民，他們自身以及他們的工作有什么特殊性呢?比如，文化程度低、工作時間有農(nóng)忙與非農(nóng)忙之分;而活動的內(nèi)容是“文藝”，就需要我們在考慮將農(nóng)民自身的特殊情況與“文藝”的特別性進行搭橋鏈接。只有考慮到這些，這項活動才能發(fā)揮出應(yīng)有的效果。

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