2017-03-21 15:30:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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在做題的過程中很多同學(xué)都有一個(gè)疑問,對(duì)于主旨概括題和意圖判斷題對(duì)策答案的選擇都不知道該如何讓拿捏,有時(shí)候選對(duì)策,有時(shí)候又不選對(duì)策,有時(shí)候老師又會(huì)告訴大家在這個(gè)題目當(dāng)中主旨和意圖是一個(gè)答案,是同一個(gè)對(duì)策,就會(huì)讓很多的同學(xué)十分的迷茫,不知道該如何選擇答案,今天就來給大家說一下主旨和意圖為同一個(gè)答案的一種情況—反面論證,當(dāng)反面論證出現(xiàn)在文段中之后,大家可以放心大膽的選擇答案,再有效時(shí)間內(nèi)將題目快速準(zhǔn)確的做出來。
反面論證,顧名思義就是從反面談及如果不這樣做可能會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重的后果,在考試過程中反面論證通常會(huì)考到以下兩種句式,分別是“否則”和“如果不”兩種句式反應(yīng)的重點(diǎn)稍微會(huì)有一點(diǎn)變化,
第一:“否則”,在考試中否則這個(gè)詞他的前面通常會(huì)有一個(gè)正面觀點(diǎn),否則后面加的是從反面進(jìn)行的論述,在這種情況下,我們只需要著重觀察否則之前的內(nèi)容,將否則之前的內(nèi)容進(jìn)行替換壓縮即可,例如:我們要好好學(xué)習(xí),否則就考不上公務(wù)員?疾簧瞎珓(wù)員是反面論證,我們只需要將否則之前的正面觀點(diǎn)進(jìn)行提煉,就是我們要好好學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí)也是一個(gè)對(duì)策,所以在選擇答案時(shí)選擇和要好好學(xué)習(xí)表述一致的對(duì)策即可;
例1:即使社會(huì)努力提供了機(jī)會(huì)均等的制度,人們還是會(huì)在初次分配中形成收入差距。由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報(bào)酬,擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報(bào)酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距,所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后,為了縮小收入分配差距,就必須通過由國家主導(dǎo)的再分配過程來縮小初次分配中所形成的差距,否則,就會(huì)由于收入分配差距過大,形成社會(huì)階層的過度分化和沖突,導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的矛盾。
這段文字主要談?wù)摰氖? )。
A.收入均衡難以實(shí)現(xiàn)
B.再分配過程必不可少
C.分配差距源于制度
D.收入分配體制必須改革
解析:本題是一道主旨概括題題目,首先找尋主旨句,第一句話中找到了“由于”表示原因的詞,略讀繼續(xù)尋找,我們又發(fā)現(xiàn)了“所以”表示結(jié)果,在結(jié)果之后有“否則”進(jìn)行的反面論證,定位主旨句為“必須通過由國家主導(dǎo)的再分配過程來縮小初次分配中所形成的差距”,進(jìn)行對(duì)策的同義替換,答案為B,選項(xiàng)。
第二:“如果不”,在考試中在如果不這個(gè)詞與一般都是單用,這個(gè)詞語本身就是從反面進(jìn)行的論證,前面沒有正面觀點(diǎn)與之相對(duì)應(yīng),在這種情況下,我們?cè)谖亩沃姓业?ldquo;如果不”這個(gè)句式,只需要直接將這個(gè)句子進(jìn)行正面推斷,得到答案即可,例如:如果不好好學(xué)習(xí),就考不上公務(wù)員,我們進(jìn)行正面推斷得到的結(jié)果就是“我們要好好學(xué)習(xí)”,也是一個(gè)對(duì)策,所以依然選擇與好好學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的對(duì)策性表述;
例2:近年來,各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語的領(lǐng)地,影像館大有不斷壯大之勢(shì)。對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語言,雖然學(xué)界和社會(huì)上還有很多不同的聲音,但可以肯定的是,如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo),任其自流,無疑將會(huì)消解傳統(tǒng)漢語的詩意和韻味,割裂漢語的文化傳承脈絡(luò),同時(shí)也將使國家語言文字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn),使其陷入游戲和隨意改寫的危險(xiǎn)中。
這段文字旨在說明( )
A. 應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)
B. 傳統(tǒng)漢語的地位岌岌可危
C. 網(wǎng)絡(luò)語言的詩意和韻味遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)語言
D. 網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)傳統(tǒng)漢語形成了一定的沖擊
解析:在文段中找到了引到重點(diǎn)的轉(zhuǎn)著關(guān)聯(lián)詞“但”,本應(yīng)轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),在這道題目中我們發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系之后是反面論證,我們只需要將反面論證進(jìn)行正面推斷,就是“我們要進(jìn)行鑒別和引導(dǎo)”,根據(jù)這個(gè)選擇答案為A。
希望今天講的反面論證能夠在做題中對(duì)大家有所幫助,最后祝大家早日成“功”。
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