公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料:中特之可持續(xù)發(fā)展的特征

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公共基礎(chǔ)知識(shí)主要是測(cè)試考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度以及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 華圖教育網(wǎng)為大家?guī)��?lái)“公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資料:中特之可持續(xù)發(fā)展的特征”，希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。

可持續(xù)發(fā)展以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)。它鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)而不是取消經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是國(guó)家實(shí)力和社會(huì)財(cái)富的基礎(chǔ)。但可持續(xù)發(fā)展更要追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量。也就是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中要改變傳統(tǒng)的以高投人、高消耗、高污染為特征的生產(chǎn)模式和消費(fèi)方式，使經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量，反映經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的客觀(guān)要求。

可持續(xù)發(fā)展以資源和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展為條件。它要求經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展與自然承載力相協(xié)調(diào)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)必須保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境，以持續(xù)的方式使用自然資源和環(huán)境成本，使人類(lèi)的發(fā)展控制在地球承載能力之內(nèi)。要選擇有利于節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)方式，堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)和節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位，提高資源利用效率，搞好環(huán)境污染的處理，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源持續(xù)利用、環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。

可持續(xù)發(fā)展以社會(huì)可持續(xù)發(fā)展為目的。可持續(xù)發(fā)展的本質(zhì)就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。人口問(wèn)題一直是我國(guó)發(fā)展中的最大問(wèn)題，因此，控制人口，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展相適應(yīng)，是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要方面。只有解決好這一問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

公共基礎(chǔ)知識(shí)考題日趨多樣化和靈活�？忌鷤儗�(duì)如何快速掌握考試知識(shí)點(diǎn)、有效提高考試成績(jī)非常關(guān)心！華圖教育網(wǎng)從考生備考角度出發(fā)，研究總結(jié)復(fù)習(xí)備考的方法和技巧問(wèn)題，幫助考生快速掌握核心要點(diǎn)，突破記憶瓶頸。

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