2016年省公務(wù)員行測考試：這樣設(shè)未知數(shù)解方程

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機進行掃碼

　　作為公務(wù)員 行測筆試題而言，數(shù)量關(guān)系無疑是很多考生成“公”道路上的大山。面對這座大山，考生有沒有愚公移山的勇氣，是最終能夠在考場上拿到高分的關(guān)鍵。方程法可以算是數(shù)量關(guān)系中較為簡單的一類的問題，然而由于不得其法，很多考生在一分鐘之內(nèi)并不能將這些簡單題吃下。今天華圖教育專家就教給各位考生一種能極大簡化計算量的設(shè)未知數(shù)的方法：設(shè)整體量。

　　下面就通過一個例題來解釋：什么是設(shè)整體量。

　　【例題1】甲、乙、丙、丁四個隊共同植樹造林，甲隊造林的畝數(shù)是另外三個隊造林總畝數(shù)的 ，乙隊造林的畝數(shù)是另外三個隊造林總畝數(shù)的 ，丙隊造林的畝數(shù)是另外三個隊造林總畝數(shù)的一半，己知丁隊共造林3900畝，問甲隊共造林多少畝?( )

　　A.9000 B.3600

　　C.6000 D.4500

　　很多考生碰到該問題，第一反應(yīng)都是這個題目很好列方程。題干當中每一句話就是一個方程：甲=1/4×(乙+丙+丁);乙=1/3×(甲+丙+丁);丙=1/2×(甲+乙+丁);丁=3900。但是等到要開始解方程的時候，就蒙了，這時候心中通常都是這么想的：“這方程咋解啊，一分鐘之內(nèi)鬼才解得出來，算了，蒙一個，繼續(xù)看一下題吧。”事實上這種題目是非常容易解決的，只要你掌握了設(shè)整體量的方法。

　　【華圖解析】針對于這個題目，所謂的設(shè)整體量就是設(shè)甲、乙、丙、丁的植樹造林的總數(shù)為x。接著根據(jù)題目中的關(guān)系式，分別推算出各部分(甲、乙、丙、丁)與造林總數(shù)的關(guān)系。具體是怎么推算的呢?跟著華圖教育專家的思路一起走。由于甲=1/4×(乙+丙+丁)，若左右兩邊同時乘以4，則有：4甲=(乙+丙+丁);接著左右兩邊同時加上甲，則有：5甲=(甲+乙+丙+丁)=總數(shù)�？倲�(shù)為x，則甲=x/5。同理可以得到乙=x/4，丙=x/3，丁=1-x/5-x/4-x/3=13/60x。根據(jù)丁等于3900，所以可解出x=18000。最后甲=18000/5=3600。

　　上述解法是不是感覺就極大的加快了解方程的速度，因為我們再也不用將4個方程去反復(fù)消元了;并且還有一個好處就是，通過上述過程，只出現(xiàn)了一個未知數(shù)，使得方程變得相當簡潔。

　　那么我們怎么才能看到題目就想到要用設(shè)整體量的解法呢?有兩個特點題目中整體量由多個部分組成(假設(shè)分為了A、B、C、D四個部分，);‚給出了其中一個量與剩余所有量量的關(guān)系(給出了A與B、C、D之和的關(guān)系)。此時我們就能夠通過設(shè)玩整體量之后，尋找A與整體量之間的相互關(guān)系了。

　　通過以上的分析，不知道各位考生對于設(shè)整體量是否掌握了。下面給出一個題目作為思考題，希望各位考生能將剛才的方法用上去。加油哦!

　　【思考題】某城市有A、B、C、D四個區(qū)，B、C、D三區(qū)的面積之和是A的14倍，A、C、D三區(qū)的面積之和是B的9倍，A、B、D三區(qū)的面積之和是C區(qū)的2倍，則A、B、C三區(qū)的面積之和是D區(qū)的( )。

　　A.1倍 B.1.5倍

　　C.2倍 D.3倍

　　如果各位考生喜歡華圖教育專家給大家提供的方法，請記得點贊�？忌鷤兊恼J可是華圖不斷前進的動力。同時華圖公考也會在大家的前進路上不斷給大家提供幫助。2016年，成“公”之路。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2022年國家公務(wù)員考試考點分布|考場設(shè)置
　　2022年國家公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系
　　2022國家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)筆試時間|內(nèi)容
　　2022國家公務(wù)員考試稅務(wù)系統(tǒng)行測備考
　　2022國家公務(wù)員考試海關(guān)筆試時間|內(nèi)容
　　2022國家公務(wù)員考試海關(guān)行測備考