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2016年河南公務(wù)員(言語理解)備考:兩條妙計(jì)安天下

2016-02-01 16:14:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
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  對(duì)于考生來說,在所有的行測考試題里面,難度較大的莫過于數(shù)學(xué)運(yùn)算、邏輯判斷和片段閱讀這三部分。眾所周知,片段閱讀始終保有15道左右的題量,而其中常規(guī)主觀題(主旨題)和細(xì)節(jié)題又占據(jù)著半壁江山。對(duì)于主旨題而言,需要通過結(jié)構(gòu)分析或者主題篩選來找到作者的觀點(diǎn),而細(xì)節(jié)題主要是通過選項(xiàng)比對(duì)來一一判斷正誤,在做題時(shí)考生們雖然知道每種題有不同的解法,但每道題的考點(diǎn)并不單一,會(huì)綜合性考察,華圖小編提醒大家,一定要理清答題要點(diǎn),以防本末倒置。

  一、主旨題——題干分析結(jié)構(gòu)為主

  對(duì)于主旨題而言,通過結(jié)構(gòu)分析(總分結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)等)找到作者觀點(diǎn)的核心是重中之重,但有些選項(xiàng)的表述在細(xì)節(jié)上會(huì)和原文有一定出入,比如混淆時(shí)態(tài)、絕對(duì)化表述等,只要其他選項(xiàng)并沒有出現(xiàn)重點(diǎn),那么這也能成為正確答案。

  模擬考試題1:在漫長的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),人類一直無法擺脫生產(chǎn)的不足和基礎(chǔ)物資的匱乏,而且社會(huì)總財(cái)富相對(duì)比較恒定,財(cái)富主要依靠有限的自然資源來供給,這就意味著,國際關(guān)系更多地圍繞有限的自然資源展開。然而,現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得社會(huì)財(cái)富總體得到了爆炸式的增長,世界各國越來越認(rèn)識(shí)到,共同建立一個(gè)公正合理的世界秩序是實(shí)現(xiàn)大家利益的最佳途徑。

  這段文字意在說明( )

  A.社會(huì)財(cái)富獲取方式的變化對(duì)國際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響

  B.社會(huì)總財(cái)富的增長主要依賴對(duì)自然資源的利用

  C.國際關(guān)系與自然資源之間存在緊密的關(guān)系

  D.人類正在逐漸擺脫自然資源供給的束縛

  【答案】A

  解析:文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。首先介紹了在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)里,國際關(guān)系展開的狀態(tài)。接著用“然而”這一關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)出文段要說的重點(diǎn),即在現(xiàn)代人們獲得社會(huì)財(cái)富的方式發(fā)生了變化,從而使人們對(duì)國際關(guān)系的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了變化。同義轉(zhuǎn)述,本題答案為A選項(xiàng)。

  轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)最常見的關(guān)聯(lián)詞是“但是、然而”,通常轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是我們需要注意的。

  二、細(xì)節(jié)題——“相悖”項(xiàng)異于“無法推出”項(xiàng)

  對(duì)于細(xì)節(jié)題而言,關(guān)鍵在于比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)與題干內(nèi)容即可,一旦出現(xiàn)與原文內(nèi)容相悖,或者在原文當(dāng)中推不出來的選項(xiàng),一般都是錯(cuò)誤的,但是當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)全是“相悖項(xiàng)”與“無法推出”項(xiàng),那該選擇哪個(gè)相符哪個(gè)不相符呢?答案是當(dāng)問法問到哪個(gè)是相符項(xiàng),則“無法推出”優(yōu)于“相悖”,側(cè)重于選前者;當(dāng)問到哪個(gè)是不相符的選項(xiàng)時(shí),則“相悖”優(yōu)于“無法推出”,此時(shí)只能選擇相悖項(xiàng)。

  模擬考試題1:在現(xiàn)代意義上的電子計(jì)算機(jī)還未出現(xiàn)、人類最快速的文字信息交流手段只是電報(bào)的時(shí)代,“超鏈接”概念的雛形和打造“世界信息庫”的構(gòu)想就已經(jīng)誕生。1945年,曾有科學(xué)家提出了一種基于微縮膠卷的信息檢索系統(tǒng),被稱為“擴(kuò)展儲(chǔ)存器”。按照當(dāng)年的構(gòu)想,這種機(jī)器內(nèi)部分門別類地儲(chǔ)存著大量微縮膠卷,人們可以按動(dòng)電鈕,選擇不同主題的膠卷來閱讀,還可以通過某一個(gè)膠卷上記錄的信息編號(hào),“鏈接”到其他的膠卷;不僅如此,這些機(jī)器還可以和圖書館聯(lián)網(wǎng),通過某種機(jī)制復(fù)制圖書館里收藏的膠卷,從而實(shí)現(xiàn)信息檢索功能。但直到萬維網(wǎng)誕生,當(dāng)年的這個(gè)設(shè)想才變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  下列說法與原文相符的是:

  A.萬維網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了“世界信息庫”的構(gòu)想

  B.世界信息庫的構(gòu)想先于電報(bào)技術(shù)產(chǎn)生

  C.擴(kuò)展儲(chǔ)存器于1945年正式面世

  D.膠卷復(fù)制技術(shù)的滯后延緩了“超鏈接”概念的實(shí)現(xiàn)

  【答案】A。

  解析:由“在……電報(bào)時(shí)代……‘世界信息庫’的構(gòu)想就已經(jīng)誕生”可知,B項(xiàng)的“先于”說法有誤。原文只是說,在1945年,曾有科學(xué)家提出了“擴(kuò)展儲(chǔ)存器”設(shè)想,故C項(xiàng)的“正式面世”說法有誤。原文只是說“直到萬維網(wǎng)誕生”“‘超鏈接’概念的雛形和打造‘世界信息庫’的構(gòu)想”才變成現(xiàn)實(shí),并未說“膠卷復(fù)制技術(shù)的滯后”延緩了“超鏈接”概念的實(shí)現(xiàn)。由文段末句可知A項(xiàng)正確,當(dāng)選。

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