2015重慶公務(wù)員《行測(cè)》常識(shí)判斷題馬哲高頻考點(diǎn)

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　公務(wù)員考試行測(cè)的常識(shí)部分廣泛地涵蓋了人文領(lǐng)域的各類知識(shí)，經(jīng)常會(huì)考察到一個(gè)科目——馬克思主義哲學(xué)。對(duì)于馬克思主義哲學(xué)而言，很多考生覺(jué)得它非常深?yuàn)W，也不容易理解，不知道該怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。其實(shí)，并不是馬克思主義哲學(xué)真的很難掌握，只是一些考生在備考時(shí)一方面沒(méi)能全面地把握馬克思主義哲學(xué)的知識(shí)脈絡(luò)，另一方面對(duì)一些重要知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有牢固掌握。公務(wù)員考試備考，技巧和學(xué)識(shí)同樣重要。為更好地幫助各位考生，下面家為大家講解一下學(xué)好馬克思主義哲學(xué)的步驟。

　　首先，摸骨把脈，構(gòu)建哲學(xué)知識(shí)框架

　　馬克思主義哲學(xué)的知識(shí)體系非常系統(tǒng)完整，也非常清晰。馬克思主義哲學(xué)包括兩個(gè)方面，一個(gè)是辯證唯物主義，一個(gè)是歷史唯物主義。其中辯證唯物主義又包含三部分內(nèi)容，分別是唯物論、辯證法和認(rèn)識(shí)論。歷史唯物主義是馬克思的首創(chuàng)，在歷史唯物主義里主要講述的是歷史觀、人生觀、價(jià)值觀。具體而言，馬克思主義哲學(xué)的基本框架圖如下：

　　以上兩個(gè)框架圖，每一位考生都應(yīng)該牢記于心，了解了框架，你才懂得馬克思主義哲學(xué)到底研究的是哪些知識(shí)，這是學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的第一步。

　　其次，填充血肉，掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。

　　了解了哲學(xué)的基本框架后，各位考生就可以按圖索驥，去學(xué)習(xí)每一塊的基礎(chǔ)知識(shí)。這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是由不了解哲學(xué)到逐漸理解哲學(xué)知識(shí)的過(guò)程，也是一個(gè)把書(shū)讀薄的過(guò)程。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家要重點(diǎn)去掌握每一塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別是要掌握�？嫉闹�識(shí)點(diǎn)。比如在唯物論里，有兩個(gè)核心概念，一個(gè)是物質(zhì)，一個(gè)是意識(shí)。在物質(zhì)這部分考生們要掌握的考點(diǎn)有：1、物質(zhì)的唯一特性;2、物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系;3、運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系;4、時(shí)間和空間。而在意識(shí)這部分大家要掌握的考點(diǎn)有：1、勞動(dòng)和意識(shí)產(chǎn)生的關(guān)系;2、人腦和意識(shí)的關(guān)系;3、物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系。“射人先射馬，擒賊先擒王”，在馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，考生們一定要抓住重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　再次，消化吸收，知識(shí)點(diǎn)再回到框架。

　　考生們?cè)诹私饬烁鱾�(gè)板塊的知識(shí)點(diǎn)后，要重新將知識(shí)點(diǎn)再回到基本框架當(dāng)中去。點(diǎn)面結(jié)合，擴(kuò)充知識(shí)，相得益彰。上一個(gè)步驟考生們是將書(shū)讀薄，那么這個(gè)步驟則是要通過(guò)以點(diǎn)返面并且擴(kuò)充知識(shí)將書(shū)讀厚，厚積才能薄發(fā)。

　　最后，實(shí)戰(zhàn)演練，練題鞏固知識(shí)學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，只知道理論是不夠的，只有在實(shí)戰(zhàn)中才知道自己到底有沒(méi)有掌握。因此，考試吧建議考生們要多做一些馬克思主義哲學(xué)的練習(xí)題，以檢驗(yàn)自己的掌握程度。下面就為大家講解幾道馬克思主義哲學(xué)的真題。

　　【例題一】金秋時(shí)節(jié)農(nóng)民采摘柿子時(shí)，最后總要在樹(shù)上留一些熟透的柿子。果農(nóng)說(shuō)，這是留給喜鵲的食物。每到冬天，喜鵲都在果樹(shù)上筑過(guò)冬，到春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹(shù)上的蟲(chóng)子，從而保證了來(lái)年柿子的豐收。關(guān)于這一事例留給我們的啟示，錯(cuò)誤的表述是( )。

　　A.事物之間有其固有的聯(lián)系

　　B.人與自然的關(guān)系是相互利用的關(guān)系

　　C.人們可以發(fā)現(xiàn)并利用規(guī)律來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的

　　D.保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡是人類生存發(fā)展的必要條件

　　這道題目應(yīng)該選B。解析：A項(xiàng)說(shuō)法正確，農(nóng)民留一部分柿子給喜鵲，喜鵲為果樹(shù)捕捉蟲(chóng)子，從而保證了來(lái)年柿子的豐收，體現(xiàn)了事物之間存在著固有的聯(lián)系;B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，人與自然是協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，人類給喜鵲食物，喜鵲幫助人類除害，在這種關(guān)系中人與自然和諧相處、互利共贏，而不僅是相互利用的關(guān)系;C項(xiàng)說(shuō)法正確，農(nóng)民利用喜鵲的生活習(xí)性規(guī)律來(lái)達(dá)到減少蟲(chóng)害保證豐收的目的;D項(xiàng)說(shuō)法正確，農(nóng)民、喜鵲、柿子、蟲(chóng)子都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，四者之間的平衡、協(xié)調(diào)關(guān)系穩(wěn)定了人類生存發(fā)展的必要條件。

　　【例題二】“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”。古人這句話給我們的哲學(xué)啟示是( )。

　　A.事物在一定條件下可以轉(zhuǎn)換

　　B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

　　C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于長(zhǎng)處

　　D.矛盾的主要方面決定事物的本質(zhì)

　　這道題目應(yīng)該選A。解析：題干中句子的意思是說(shuō)，往往最善于游泳的人被溺死，最善于騎馬的人被摔死，越是最熟悉最擅長(zhǎng)的東西，越容易被忽視而出現(xiàn)禍?zhǔn)�。這正好體現(xiàn)了辯證法關(guān)于事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。故本題答案為A。

　　【例題三】認(rèn)識(shí)當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，必須分清主流和支流，看到取得的成績(jī)是主流，只有這樣才能不迷失方向，堅(jiān)定信心。這堅(jiān)持了( )。

　　A.兩點(diǎn)論的觀點(diǎn) B.矛盾的觀點(diǎn)

　　C.重點(diǎn)論的觀點(diǎn) D.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)

　　這道題目應(yīng)該選B。解析：辯證法的兩點(diǎn)論，就是研究復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí)，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾;在研究某一種矛盾時(shí)，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面。辯證法的重點(diǎn)論，就是在研究復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中，要著重把握它的主要矛盾;在研究某一種矛盾時(shí)，要著重把握它矛盾的主要方面。題干中要求我們對(duì)待當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)，既要分清主流和支流，又要重點(diǎn)看到成績(jī)是主流，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，堅(jiān)持了矛盾的觀點(diǎn)，故本題答案為B。

　華圖教育相信考生通過(guò)以上三道題目，可以了解到馬克思主義哲學(xué)的出題方式、難易程度，坦白說(shuō)馬克思主義哲學(xué)考察的內(nèi)容都不是很難。各位考生按照文中提供的學(xué)習(xí)步驟，系統(tǒng)地梳理和學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，拿下馬克思主義哲學(xué)的題目就不在話下。

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