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時(shí)政熱點(diǎn):中印“和平共處”的共同記憶

2014-09-20 10:33:04 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  實(shí)現(xiàn)亞洲世紀(jì)的夢想,促進(jìn)國際關(guān)系順利轉(zhuǎn)型,在很大程度上取決于在21世紀(jì)如何豐富和發(fā)展和平共處五項(xiàng)原則  

  印中關(guān)系,有一段基于和平共處五項(xiàng)原則的共同記憶。五項(xiàng)原則適用于所有國家,不管它們的社會(huì)制度、發(fā)展階段或規(guī)模。它建立在亞洲傳統(tǒng)的愛與和平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)之上,構(gòu)成了指導(dǎo)國與國關(guān)系的規(guī)范性框架。

  客觀評估和平共處五項(xiàng)原則的歷史意義,必須回顧其創(chuàng)立的背景。60年前,亞非拉一大批新生國家取得獨(dú)立,產(chǎn)生了一個(gè)共同的強(qiáng)烈愿望,那就是保護(hù)來之不易的獨(dú)立和自由,在平等的基礎(chǔ)上與其他國家進(jìn)行交往。這就是為什么和平共處五項(xiàng)原則首先強(qiáng)調(diào)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整。不應(yīng)當(dāng)僅僅以威斯特伐利亞“民族國家”的邏輯來理解和平共處五項(xiàng)原則,因?yàn)樗怯≈袃蓢鴼v史文化遺產(chǎn)引生的深度共鳴——我們不能忘記和平共處的詞源和道德哲學(xué)上的根源,它深嵌于傳統(tǒng)文化的思想。

  我們看到,中國在追求其目標(biāo)的過程中,一直有力地推動(dòng)和平共處五項(xiàng)原則的運(yùn)用,并使其成為中國同眾多國家發(fā)展關(guān)系的基礎(chǔ)。值得注意的是,自上世紀(jì)80年代末期以來,印中兩國間各種場合的協(xié)定、聯(lián)合聲明、講話上,兩國始終堅(jiān)持以和平共處五項(xiàng)原則指導(dǎo)兩國關(guān)系發(fā)展。在過去30年,為紀(jì)念和平共處五項(xiàng)原則,雙方曾舉辦了標(biāo)志性的會(huì)議,并出版了一些重要書籍。

  盡管兩國存在分歧,但兩國一直在進(jìn)行系統(tǒng)化和漸進(jìn)式的努力,以保持兩國關(guān)系正常發(fā)展,并讓兩國關(guān)系更加全面。印中將2014年定為“友好交流年”,同時(shí)高規(guī)格慶祝和平共處五項(xiàng)原則60周年。

  當(dāng)前,在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和全球挑戰(zhàn)不斷增多的情況下,印度和中國有很多共同利益和相似的發(fā)展目標(biāo)。印中呼吁國際秩序更加民主,這將使所有國家可以平等追求自己的利益,并在平等的基礎(chǔ)上與其他國家交往。這些倡議具有示范效應(yīng),需要印中雙方來進(jìn)一步推動(dòng)。實(shí)現(xiàn)亞洲世紀(jì)的夢想,促進(jìn)國際關(guān)系順利轉(zhuǎn)型,在很大程度上取決于在21世紀(jì)如何豐富和發(fā)展和平共處五項(xiàng)原則。

  (作者為印度新德里中國研究所主任)


  《 人民日報(bào) 》( 2014年09月17日 21 版)

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