搜狐訪李品友：好學(xué)教育未來三年開拓1000家學(xué)習(xí)中心

　　如果說在線教育在K12領(lǐng)域難以克服學(xué)習(xí)主動性這一障礙的話，那么職業(yè)教育領(lǐng)域土壤或許更適合其生長。正保教育穩(wěn)健發(fā)展，遠程教育增速不減，就連剛剛推出一年的猿題庫也在近期又獲得700萬美元融資…那么在這個背景下，公職培訓(xùn)的老牌名校華圖教育會有些什么變化和想法呢?我們獨家專訪了華圖教育副總裁李品友先生。

　　從專業(yè)網(wǎng)校到終身教育學(xué)習(xí)平臺

　　搜狐教育：在互聯(lián)網(wǎng)教育概念下，能不能請您介紹一下這樣一個有著13年歷史的培訓(xùn)機構(gòu)如何布局互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)?

　　李品友：華圖教育集團在線教育板塊的整體布局是一個終身教育學(xué)習(xí)平臺。其實我國早在99年就提出一項建立龐大的社會系統(tǒng)工程。我們旗下在線教育目前有三個平臺，華圖網(wǎng)校是專業(yè)公職學(xué)習(xí)網(wǎng)校;教師網(wǎng)是專業(yè)教師學(xué)習(xí)網(wǎng)校;好學(xué)網(wǎng)是一個終身教育學(xué)習(xí)平臺，從嬰幼兒、中小學(xué)、大學(xué)生、職業(yè)和老年以及興趣愛好、技能培訓(xùn)等領(lǐng)域，讓更多普通的家庭通過互聯(lián)網(wǎng)享受到中國乃至全球最優(yōu)質(zhì)的教育資源，同時也為貧困的學(xué)生提供免費的學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　搜狐教育：線上部分是單獨的人來做嗎?

　　李品友：整個華圖教育集團的線上和線下的業(yè)務(wù)一直以來獨立自主運營的，但是產(chǎn)品是相互結(jié)合的，華圖從07年成立網(wǎng)校至今用了7年的時間來實踐證明在線教育和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，線上和線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式才是更高效、更有效的學(xué)習(xí)方式。

　　少兒、K12業(yè)務(wù)品牌布局業(yè)已成型

　　搜狐教育：您所謂的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是指華圖會進軍K12或者嬰幼兒階段?

　　李品友：不能說會進軍，因為我們目前已經(jīng)在做了。嬰幼兒階段我們的品牌是“希樂城”，是全亞洲最大的職業(yè)體驗中心，孩子可以體驗警察、主持人等各種職業(yè)環(huán)境，目前在天津、江蘇、安徽等有四個直營連鎖店。

　　K12我們2年前組建由北京大學(xué)附中的老師及200多名清華、北大狀元投入研發(fā)并計劃于年底推出中小學(xué)產(chǎn)品，請廣大網(wǎng)友關(guān)注!

　　“測-講-練-評”在一起才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)模式，缺一不可

　　搜狐教育：您說下半年要發(fā)布集題庫、視頻等一體的線上產(chǎn)品，能具體介紹一下嗎?公務(wù)員題庫也會在里面對嗎?

　　李品友：是的，肯定有公務(wù)員內(nèi)容。我個人認(rèn)為題庫僅僅是完整的學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的一部分，它的作用是迅速了解學(xué)生問題，但是無法解決學(xué)生問題。從07年至今華圖用了7年的時間來研究在線教育和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對數(shù)以萬計的學(xué)生進行過調(diào)查，最有效的學(xué)習(xí)需要經(jīng)歷“測、講、練、評”這個系統(tǒng)學(xué)習(xí)過程。

　　搜狐教育：華圖畢竟主要業(yè)務(wù)在線下，如果線上免費，會不會出現(xiàn)左右手互博的情況?

　　李品友：不是“互博”而是“互補”。其實從我們的數(shù)據(jù)來看，即使有線上產(chǎn)品，95%的學(xué)生還是會選擇線下。因為就目前看，純線上的產(chǎn)品仍不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和保證效果，學(xué)習(xí)除了工具本身還需要環(huán)境和教師、學(xué)生之間的互動。

　　99%在線教育會死掉 核心：產(chǎn)品和渠道

　　搜狐教育：華圖未來的投入會不會以線上為主?

　　李品友：為了學(xué)生學(xué)習(xí)效果和滿足更多貧困地區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)我們堅持線上線下相融合的發(fā)展模式，特別是很多貧困生即買不起電腦又進不了名校上學(xué)，而他們又只能靠學(xué)習(xí)來改變自己未來，我也是農(nóng)民家庭的孩子，所以我們用最好的方式傳播最好的知識給他們。

　　搜狐教育：那您認(rèn)為未來會活下來的互聯(lián)網(wǎng)教育應(yīng)該是具備什么樣的特質(zhì)呢?

　　李品友：懂教育的人，有理想的人。在很多局外人眼里，在線教育就是找好老師在網(wǎng)上講課就行，從圖書里掃幾道題，一個老師，一套錄制設(shè)備和一個網(wǎng)站就搞定了，其實根本不是這樣，在線教育門坎非常高。

　　坦白說中國確實人口多、市場大、教育需求是剛性需求，但是冷靜看目前的在線教育，中國網(wǎng)絡(luò)教育從2000年開始發(fā)展至今，有很多大大小小的企業(yè)都嘗試做過網(wǎng)絡(luò)教育，但是目前也只有華圖網(wǎng)校、新東方在線、學(xué)而思網(wǎng)校等規(guī)模比較大的教育機構(gòu)還在良好的運營，所以也不是誰都可以做教育行業(yè)的，在線教育更不是那么容易做成功的，更不是誰都能做的，2013年很多人或許并不是想的很清楚就進來了，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育的網(wǎng)站太多了、每天能冒出兩三個，這個不得不讓我想起前兩年的團購網(wǎng)站，現(xiàn)在不是銷聲匿跡就是被迫轉(zhuǎn)型;在我看來在線教育核心還是教育，教育不是游戲也不是新聞，更不是賺錢的機器，因為教育不像游戲能夠快速的盈利，教育網(wǎng)站更不是門戶網(wǎng)站，流量不能快速的變現(xiàn)，真正的教育需要對學(xué)生的多年的研究和沉淀，需要提供不同于一般的專業(yè)的服務(wù)，教育企業(yè)真正想要做大做強需要的是學(xué)生的認(rèn)可和信賴，華圖之所以能夠做強做大并不是我們自己的成績而是廣大的考生和華圖學(xué)員認(rèn)可;雖然我們是一家企業(yè)，但是我們時刻保持著一顆教育者的良心在做教育，而且很重要的一點教育企業(yè)需要持之以恒的信念，需要滿懷著對學(xué)員對考生負責(zé)的態(tài)度才能夠生存。

　　如果真正想要進入教育領(lǐng)域來實現(xiàn)盈利的企業(yè)，沒有教育的責(zé)任和將教育事業(yè)進行到底的信念的企業(yè)，即便是再財大氣粗也會最終放棄。未來這些企業(yè)的教育板塊99%會死掉的，試想到時候真正受到影響還是學(xué)生們。不得不說真正適合做在線教育也一定會把在線教育做精、做細、做強、做大的只有像華圖、新東方、學(xué)而思等這樣的專業(yè)的教育機構(gòu)。

　　此前有一個門戶網(wǎng)站朋友，2009年從門戶網(wǎng)站出來做在線教育，請了很多老師在網(wǎng)上錄制課程…最后這并沒有賺到錢，他賣掉了自己的車子、房子，堅持了兩年就消失了。

　　線上線下結(jié)合新思路 即“教學(xué)點”又“體驗店”

　　搜狐教育：此前很多人說教育加盟是“連起來鎖不住”，華圖思路等于把在線課程變成了餐飲加盟那個核心的調(diào)味包，這樣服務(wù)和市場上就很容易標(biāo)準(zhǔn)化了。目前咱們加盟的門檻和情況如何?

　　李品友：連起來鎖不住主要機制、產(chǎn)品、渠道的標(biāo)準(zhǔn)，鏈鎖模式在中國越來越規(guī)范，已經(jīng)有很多成功案例如麥當(dāng)勞和肯德基等。

　　我們好學(xué)教育的加盟最核心的是要具備本科以上學(xué)歷，這點絕不打折;其次要熱愛教育，認(rèn)可理念，執(zhí)行總部各項標(biāo)準(zhǔn);好學(xué)教育三年內(nèi)全國發(fā)展加盟學(xué)習(xí)中心1000家，達到1萬名以上老師、10萬小時以上在線課程。

　　名師分享智慧的網(wǎng)校

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也。”(韓愈《師說》)，而在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)達的今天，一份名師的智慧更是得以在更大的平臺上傳播，能夠傳授給更多渴望知識的人。好學(xué)教育致力于網(wǎng)聚業(yè)界名師，每一門學(xué)科，我們都只請最優(yōu)秀的老師。未來，好學(xué)教育還會誠邀更多的名師加入好學(xué)團隊，讓廣大學(xué)子聆聽到大師的智慧，讓師者的聲音傳播到全球更遠更廣的地方。

　　國內(nèi)唯一一家線上線下同步學(xué)習(xí)的網(wǎng)校

　　好學(xué)教育結(jié)合教育與互聯(lián)網(wǎng)的特點，開啟“線上、線下教育培訓(xùn)”的新紀(jì)元。線上好學(xué)教育不斷吸引教育行業(yè)里面優(yōu)秀的專業(yè)團隊，聘請各個學(xué)科項目的優(yōu)秀師資錄制課程，采用全球最頂尖的課件制作平臺，為每一位學(xué)員提供最貼心的課程輔導(dǎo)服務(wù)，保障授課的專業(yè)性、權(quán)威性和學(xué)習(xí)的高效性。

　　線下與加盟商合作，大量購置電腦、組建實體教室，無論是縣城還是地級市甚至偏遠山區(qū)的學(xué)生都可以到好學(xué)教育學(xué)習(xí)中心來，按班級管理、互相監(jiān)督，營造共同學(xué)習(xí)氛圍。

　　教育熱愛者創(chuàng)業(yè)的網(wǎng)校

　　依托華圖教育在公職培訓(xùn)等領(lǐng)域雄厚師資和豐富教學(xué)經(jīng)驗，我們有得天獨厚的教育資源和頂級的課件制作技術(shù)。好學(xué)教育想把這些資源優(yōu)勢惠及到更多對教育事業(yè)有熱愛之情和懷有創(chuàng)業(yè)夢想的人士中去。所以，好學(xué)教育采用加盟管理的運營模式，陸續(xù)出臺了眾多優(yōu)惠的加盟政策，積極指導(dǎo)加盟中心的建立與運營。目前好學(xué)教育在全國各地已經(jīng)發(fā)展了100多家加盟學(xué)習(xí)中心，其中濟南、宜賓等大部分加盟商都已挖取到屬于他們的第一桶金。

　　我們好學(xué)教育山東濟南學(xué)習(xí)中心的喬老師，大學(xué)畢業(yè)就選擇了創(chuàng)業(yè)，在濟南開了一家會計培訓(xùn)學(xué)校，他花了3年的時間才培訓(xùn)了不到1萬名學(xué)員，而從他12年10月加盟我們好學(xué)網(wǎng)13年上半年開始運營僅僅用了5個月的時間就服務(wù)了幾千名學(xué)員，我很為他的選擇和成功感到高興。

　　中國夢，強國夢，教育夢，今天我也借助搜狐這個平臺呼吁更多優(yōu)秀的老師、大學(xué)生能夠加入到我們的團隊跟我們一起去實現(xiàn)我們的將優(yōu)質(zhì)教育資源分享進行到底的夢!