2010-09-10 09:06:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:未知
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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問(wèn)題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路:
1、這是面試的必考題目。
。、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
。、表述方式上盡簡(jiǎn)單明確
。、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。
。、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
。、家庭狀況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
。病⒉灰(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。
。、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。
。、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。
。丁⒁藦(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。
。、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感 。
(師爺一般會(huì)強(qiáng)調(diào)家里三代軍人,
他們的赫赫戰(zhàn)功和良好的風(fēng)氣一直影響著我。)
問(wèn)題三:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
思路:
。、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
。、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
。、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能會(huì)令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。
。、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好,來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
(師爺獨(dú)門(mén)秘籍:一般單位面試時(shí)會(huì)讓大家在會(huì)議室等候,這時(shí)一定要看看單位會(huì)議室掛的獎(jiǎng)狀什么啊,我去水利部,就發(fā)現(xiàn)他們是游泳特強(qiáng),安全部某局得了不少乒乓球的獎(jiǎng)杯,
還有一個(gè)單位有一些書(shū)法比賽的獎(jiǎng)狀。等到面試時(shí),你就說(shuō),我喜歡XXX,照獎(jiǎng)狀說(shuō)啊。當(dāng)然前提是你多多少少會(huì)一點(diǎn),因?yàn)閱?wèn)你的是愛(ài)好,不是特長(zhǎng)啊。所以會(huì)一點(diǎn)都算愛(ài)好,混進(jìn)單位再說(shuō)吧)
問(wèn)題四:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)。
。、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
。、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
。、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)、從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
(這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有太好的答案。因?yàn)橐M(jìn)機(jī)關(guān),我一般說(shuō)我這個(gè)人比較老實(shí),有時(shí)工作有點(diǎn)面。
二是看到什么都想學(xué)一點(diǎn),但都沒(méi)學(xué)精。三是因?yàn)橛卸嗄瓴筷?duì)機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),這既是我的優(yōu)點(diǎn),也容易造成定式思維,也可以算是一個(gè)不足,然后表態(tài),我要盡快熟悉新單位的環(huán)境,工作,爭(zhēng)取很快能獨(dú)當(dāng)一面,開(kāi)展工作 )
問(wèn)題五:“你為什么選擇我們?”
思路:
我真不知道怎么回答,
我當(dāng)時(shí)看到中直機(jī)關(guān)就投了簡(jiǎn)歷。
問(wèn)題六:“為什么要轉(zhuǎn)業(yè)?”
思路:
避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細(xì)、太具體。
不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太辛苦”、“人際關(guān)系太復(fù)雜”、“管理太混亂”、“部隊(duì)不重視人才”、“領(lǐng)導(dǎo)不是人”等。
但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。 (沒(méi)想好有什么好答案)
問(wèn)題七:介紹一項(xiàng)你成功的事情
師爺認(rèn)為,
不要過(guò)于強(qiáng)調(diào)你的個(gè)人能力。
比如你寫(xiě)的報(bào)告獲獎(jiǎng)了,應(yīng)該說(shuō),我們處長(zhǎng)選了個(gè)好的選題,我經(jīng)過(guò)和基礎(chǔ)單位調(diào)研,獲得了不少有用的信息和第一手資料,
成文后,我和同事反復(fù)修改之類(lèi)的。這樣不但不會(huì)讓人輕視你的成績(jī),反而會(huì)讓人認(rèn)為你眼中有領(lǐng)導(dǎo),心中有同事,
易于相處。
反面例子:我偷看一哥們,說(shuō)他撰寫(xiě)了某軍區(qū)XXXX管理規(guī)定,
不能說(shuō)不正確,但在機(jī)關(guān)工作過(guò)的都知道,這種規(guī)定,是下級(jí)處室各寫(xiě)一塊,然后堆在一起,就成文了。還有一哥們,說(shuō)他獨(dú)立組織了某全軍會(huì)議,
怎么可能,最多是在會(huì)務(wù)組里或者材料組里的一小人物吧。
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